2010年度述职述廉报告
党委副书记、校长 刘 宁
根据省委组织部、省委教育工委的统一部署和要求，现将本人2010年履行岗位职责、思想政治表现及廉洁自律情况总结报告如下，请予以评议。
一、履行岗位职责情况
2010年，在校党委的领导下，根据校长的工作职责和党政班子分工，围绕学校的根本任务和中心工作，认真履行岗位职责，积极开展各项工作，注重提高政策理论水平和办学治校能力，与广大师生和同志们团结一致、拼搏奉献，为学校的发展尽心尽力、努力工作。具体来讲，主要做了以下几个方面的工作。
（一）以制订“十二五”规划为契机谋划学校事业发展 作为学校行政主要负责人，高度重视谋划学校事业发展，注重将搞好顶层设计、制订发展规划作为推进学校事业科学发展的首要任务予以重点推进。2010年，在校党委的直接领导下，校行政组织精干人员组成专门起草小组，在全面总结“十一五”发展成就基础上，深入分析了“十二五”时期学校发展面临的机遇和挑战，研究提出了“十二五”时期学校事业发展的指导思想、发展思路、发展目标、主要任务以及保障措施。规划的制订，为“十二五”时期我校未来事业发展指明了方向，近期将组织校内外专家进一步调研论
1 证，经党委审定后颁布实施。
（二）以人才培养模式改革为重点抓好示范校建设工作 高度重视省级示范应用型本科高校建设工作，并把人才培养模式改革作为示范校建设的核心工程抓紧抓好。主持制定了《关于应用型人才培养方案改革的指导意见》，组织有关单位和部门全面开展了2010级应用型人才培养方案的修订工作。重视示范应用型本科高校建设方案的修订工作，组织制定了《关于进一步加强省级示范应用型本科院校建设的意见》，并通过开展应用型大学建设大讨论、应用型人才培养创新论坛等形式广泛动员。积极促进校际交流与合作，组织召开了我校园艺、食品科学与工程两个牵头专业的对口交流会和联盟高校专业建设中期总结会，多次组织专业负责人到兄弟院校交流学习。成立了示范校建设领导小组，分别设立8个建设工作组，确保建设方案予以落实。由于我校在应用型高校建设方面的突出成绩，在2011年全省高校党建和高教工作会议上，我校还作了《积极探索、改革创新，扎实推进应用型本科院校建设》的交流发言。
（三）以节俭务实理念为指导做好60周年校庆工作 在校庆筹备之初，就倡导以内涵提升和节约型校园建设为出发点，确立了学术校庆、人文校庆和绿色校庆的新理念，用以指导我校60周年校庆筹备工作。为此，组织相关部门以校庆为契机，积极开展学术研讨和交流活动，先后举办了34场高水平学术报告会。组织编印了《办学史稿（2000-2010
2 年）》、《教学成果汇编》和《科技成果汇编》，举办了《新世纪办学成就展》和专场文艺演出活动。积极推进以西区体育馆、塑胶田径运动场、西区大门为重点的基础设施建设，确保学校以崭新的面貌展现在校友面前。参与了大学精神大讨论和学生公寓征集命名，有效彰显了校庆文化特色。在新的理念指导下，60华诞庆典成为我校加快基础设施建设、改善办学条件、凸显文化特色、建设绿色生态校园的重大推动力量，取得了良好的社会效应。
（四）以质量工程项目为抓手抓好教学基本建设工作 高度重视质量工程项目的申报与建设工作，采取多种有效措施，指导有关部门科学谋划、尽早行动，全力做好国家级、省级质量工程项目的申报和建设工作，实现了质量工程项目申报与建设新的突破。2010年，动物医学专业新增为国家级特色专业建设点。省级质量工程获批9类39个项目，超出同类院校平均水平。重视校级质量工程项目建设，全年立项建设校级教研项目120项。有效提升了我校各级、各类质量工程项目建设水平。注重加强教学基本建设，2010年申报并获批了4个本科专业，使专业结构进一步优化。注重积极对接国家级重点改革项目，组织开展了“卓越工程师教育培养计划”、“国家特殊需求人才培养项目”以及农业部全国高等农林院校“十二五”规划教材等申报工作。
（五）以高层次人才为关键抓好师资队伍建设工作 站在学校长远发展的高度，牢固树立科学的人才观，大
3 力推进“人才强校”战略，尤其重视高层次人才队伍建设。多次召开专题会议研究部署师资队伍建设工作，明确要求人才引进工作要提前谋划、尽早启动；多次召开高层次人才座谈会，听取他们对学校事业发展的意见和建议，及时解决他们在工作和生活上的困难。2010年，共引进硕士16名，博士8名、博士后2名，全校共有86人次以多种形式在外进修，其中国内访问学者4人、攻读博士学位15人、攻读硕士学位67人。重视职称评审工作，有3人晋升教授、12人晋升副教授，教师队伍的职称、学历、年龄及学缘结构进一步改善。由于我校人才工作的突出成绩，2010年，我校被省委、省政府授予“全省人才工作先进单位”称号。
（六）以提升社会服务水平为着力点抓好科技创新工作 重视抓好科研工作，进一步完善科研管理和激励机制，采取多种措施调动广大教师和科研人员投身科研的积极性。组织制定了《关于大力推进科技创新的实施意见》，加强科研平台、团队和项目建设，科研立项数量与层次取得较大提高。2010年立项各类科研项目103项，其中国家自然科学基金项目1项，教育部项目1项、科技部项目2项，并首次实现了教育部人文社科研究项目、自然和社科省级二等奖以及省级人文社科重点研究基地等方面的重大突破。积极推进学科建设，新增甜叶菊育种和栽培工程技术研究中心等省级科研平台。重视专业硕士联合培养工作，正式启动了与安徽农业大学专业硕士研究生组班招生工作。积极推进了与蚌埠、
4 滁州等地方政府及相关企业的科技合作，积极组织科技特派员进企业活动，面向生产一线大力推进产学研合作，获批科技部星火计划项目3项，安徽省农业（蚌埠）生产力促进中心也在我校挂牌成立，学校服务地方经济社会发展的能力不断增强。
（七）以提高人才培养质量为根本点抓好学生工作 重视思想政治理论课教学，抓好学生日常教育与管理，注重提高学生的思想政治素质和文明水平。进一步完善奖学金制度、勤工助学机制和困难补助体系。重视心理咨询队伍和设施建设，大学生心理健康教育得到加强。重视抓好大学生课外科技创新和社会实践活动，倡导围绕“高雅艺术进校园”广泛开展校园文化活动。抓好招生工作，重视招生宣传。加强就业指导和就业服务，大力开拓毕业生就业市场，就业率继续位居省属同类高校前列，在连续三年被评为“全省高校毕业生就业工作先进集体”的基础上，2010年我校又获评为“全省校毕业生就业工作标兵单位”。重视大学生创新创业能力培养，精心组织并成功承办了“安徽省首届大学生创业论坛”，组织申报并获批为“安徽省高等学校大学生创新创业教育示范校”。多次深入创业基地调研考察，促使创业型人才培养体系逐步形成。
（八）以基础设施建设为重点促进办学条件改善 在财务形势较为紧张的条件下，多渠道争取办学资金，积极申报并获批中央财政专项、奥地利贷款项目和省财政
5 厅、教育厅专项资助，先后投入1400万元用于教学实验平台和科研平台建设。积极推进财务预算改革，细化预算方案，强化刚性管理，合理调配资金，加大教学、科研和人才队伍建设投入。根据学校发展需要，科学安排建设项目，加强和规范物资采购工作。加强校园基本建设，以60华诞为契机全面完成了以西区体育馆、塑胶田径运动场、西区大门为重点的基础设施建设，完成了校医院整体搬迁、西区学生公寓楼项目主体工程，启动了120套教职工住宅楼和沿街围墙改建工程。积极开展学生公寓命名征集，多处建设校园电子显示屏，加大环境整治和美化、亮化力度，校园环境得到进一步改善。
（九）以各项管理、改革为抓手不断提升办学水平注重加强学校内部管理，结合节约型校园建设，大力提升效能建设和精细化管理水平。注重加强审计监督和专项治理，在“小金库”治理、建筑领域突出问题治理等方面取得了明显成效。重视内部分配制度改革，在全省范围内率先完成了事业单位岗位设置管理工作。重视拓宽办学渠道，支持成人教育和继续教育扩大办学规模、提高办学水平。注重校际合作与交流，加速推进安徽农业大学、安徽工业大学对口帮扶工作。积极开拓国际教育合作办学渠道，先后与美国布里奇波特大学、路易斯安那学院等7所高校正式签订合作协议。组织青年教师赴美国高校进行短期业务培训，成功获批2011年中外合作培养招生计划。注重完善后勤管理体制和运
6 行机制，保障能力和服务质量明显改善。坚持校行政向教代会执委会定期报告工作制度和校务公开制度，注重提升民主办学水平。重视校园治安和综合治理，不断完善安全稳定工作预警机制，校园秩序和谐稳定。
二、思想政治和作风方面情况
（一）重视理论与业务学习
积极参加党委理论中心组和其他各种形式的学习活动，不断提高自身的理论水平、政策水平和政治素养。通过参加深入学习实践科学发展观、创先争优主题活动，对立足本职岗位争先创优、推动科学发展有了更系统的把握，对促进学校事业科学发展、内涵发展、和谐发展有了更深刻的理解。加强业务学习和研究，认真研究高等教育的发展理念、发展规律和发展趋势，并用以指导学校的实际工作。重视对国家、安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要》的学习和研讨，并为全体中层干部作了《贯彻落实教育规划纲要，推进高等教育科学发展》的专题辅导报告。重视加强高水平应用型大学建设的理论研讨，先后作了《应用型高校建设、应用型人才培养的探索与实践》等辅导报告。同时，注重专业知识的学习和研究，为有关师生作了《巨磁电阻效应的研究与应用》、《青年教师的起点—基本素质和专业发展》等学术和业务报告。
（二）改进思想作风和工作作风
能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，
7 工作中能坚持深入基层、真抓实干、注重实效。能够坚持民主集中制原则，维护党委对学校各项工作的统一领导，重大问题及时向党委汇报，按照党委的决策办事。在日常工作中注重听取师生意见和建议，广开言路、集思广益，不唯书、不唯上、只唯实。注重与领导班子成员的团结与和谐，能够交流思想、交换意见，形成互相信任、互相支持、互相理解的良好风气。能够坚持以人为本，关注师生需求，尽自己最大努力解决师生提出的实际问题。注重调查研究，经常深入到有关教学单位、职能部门、师生一线开展调研、考察和走访，全面准确掌握情况，做到科学决策、民主决策。
（三）大力加强效能建设
能够围绕学校中心工作，集中精力把学校的大事抓好，把主要精力用于解决学校发展战略规划的制定和实施、示范应用型本科高校建设、教学建设与改革、科学研究和产学研合作、人才引进、招生就业、资金筹措以及校园基本建设等重点工作的落实上，能较好地把握工作的节奏和轻重缓急。注重建立健全各项管理制度，坚持依法依规办事，公务处理中注重规范化管理，严格公务处理程序和公务招待审批制度。坚持推进教学工作、学生工作例会制度。倡导效能建设和精细化管理，切实改进文风会风，特别是在校庆筹备、示范校建设、中央财政专项资金申报等重点工作中，注重提高工作效率，提高工作水平。
三、党风廉政方面情况
8 认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次会议上的讲话精神，带头履行党风廉政责任制的各项职责，明确作为行政一把手对职责范围内的党风廉政建设所承担的责任，严格执行《党员领导干部廉洁从政若干规定》。在干部的考核和聘用上，能严格贯彻《党政干部选拔任用工作条例》，坚持秉公用权、实事求是、规范程序、执行纪律，不搞任人唯亲。在财务开支方面，能够严格贯彻财务管理制度，严格执行财经纪律，日常工作中能够做到厉行节约、勤俭办学，不搞铺张浪费。在物资采购、基建（维修）工程招标以及人才引进、职称评聘等工作中，能够严格按照制度和程序办事，决不违规插手这些工作。能够树立正确的权力观和价值观，严格按照组织规定要求行事，不违背原则，不以权谋私，努力做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。同时能够严格要求亲属子女、身边工作人员及分管部门的负责同志，做到管好自己、管好家人，对同志负责。
四、存在的问题和整改措施
1、存在问题
（1）理论和业务学习抓得不紧、学的不深，对社会经济和高等教育发展缺乏深层次把握，领导学校科学发展水平有待提高，办学治校能力有待加强。
（2）工作中有急躁情绪，有时批评人不讲情面。工作效率、工作执行力有待加强，群众反映的热点难点问题有的没有得到及时的解决。
2、整改措施
（1）深入学习贯彻科学发展观和国家、省中长期教育改革与发展纲要，坚持“发展”主题不动摇，解放思想，大胆改革，加强内涵建设，提高育人质量，形成办学特色，促进学校又好又快发展。
（2）进一步加强自身修养，严于律己、宽以待人。加强制度建设和工作督查，狠抓落实，务求实效，经常深入教学、科研、后勤一线，开展调查研究，及时解决教学科研、师资队伍、学生工作、后勤服务方面的突出问题。
（3）牢记“两个务必”，廉洁从政，履行党风廉正建设一岗双责。开源节流，堵塞漏洞，减少不必要的开支。带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。
各位老师、同志们，过去一年的时间里，学校事业发展取得了显著成绩，这是党委正确领导和全体教职员工共同努力的结果。在此，我表示诚挚的感谢！未来五年将是学校改革和发展的关键时期，我一定会与大家一道，解放思想，抢抓机遇，不遗余力，为把安徽科技学院建设成为高水平应用型大学做出自己应有的贡献！
2011年5月
