南川区隆化一小第一届教研会实施方案
一、二年级语文教研组
为进一步提高教师自身的素质和驾驭教材及课堂的能力,切实提高学生学习语文的兴趣,创建卓越课堂，
一、二年级语文教研组积极响应学校《第一届教研会实施意见》，特制定本组教研会实施方案。
一、指导思想
认真学习《语文课程标准》和学校“361快乐体验课堂教学模式”，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为教师年段搭建互相学习的平台。
二、活动原则
全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动主题：
“361快乐体验课堂教学模式”下低年级学生识字写字的趣味性和有效性。
四、活动形式
1.个人、集体备课相结合。
2.教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托教研组老师合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，深入研究。
3.作课教师多次磨课，在反复实践中不断改进。 4.作课教师个人反思、说课、说磨课过程、评课相结合。
五、活动程序及人员安排
1.前期磨课活动：第八周、第九周、第十周多次试讲，听课教师围绕主题提出建议，作课教师不断改进。
2.现场课例展示时间：第十一周星期二下午
3.教研会：①作课教师反思；②说课（说教材，说磨课过程）；③一二年级教师评课。
4.人员安排：
①教研会主持：薛加芳
②作课：曾榜燕 《夏天的夜晚》（西师版一年级语文下册） ③说教材：范娟 ④说磨课过程：郭红梅 ⑤评课：
自主识字：皮玮 杨晓丽 陈泽文 同桌合作学习：邓方瑛 向新琼 写字教学：刘颖 李昌敏 魏莉 朗读指导：刘丹
老师的组织教学及评价：赵弟兰 课堂拓展训练：王裕 课标的落实：朱玉娜 学生参与度：韦怡
六、活动要求
1.一、二年级教师全员参与。 2.围绕研究主题进行研讨。
3.每位教师发言均要制作PPT课件。
