朱台镇西单小学课堂教学改革评价办法
为进一步深化课堂教学改革，构建理想课堂，落实课程方案，提高课堂教学水平，特制订本办法。
一、评价范围：本校全体任课教师
二、评价形式与办法：
1、以各听课小组组织的课堂听课（观摩课、研究课等）为准，听课教师按照《西单小学构建理想课堂评价标准》给授课教师量化记分，尽量维持正常教学秩序按照课程表上课，每个教研组原则上每天的安排不能超过2节。
2、各听课组均由组长安排各教师的听评课活动，报教导处备案，同组教师和领导参与听评课，根据教师的个人得分去掉一个最高分和一个最低分后求平均得出授课教师的得分。
3、各教研组在每节课后10分钟内由教研组长及时把听评课的记录材料和得分表一同交到教导处，各教研组的一手材料保存好并且专盒存放，最后由教导处计算出每个每个教研组每位教师的课堂教学得分并排队（即每个听课组都单独核算），第一名得10分，最后一名得6分，其余教师按等差数列依次得分。
4、上级到校安排的课堂教学展示或者是抽签定课、推门听课，不认真准备或授课效果极差，给学校造成负面影响的，每次酌情减1～2分。拒绝听课的得最低分，有意破坏课堂教学改革进程和效果的，本学期课堂教学成绩直接记0分。
5、每次课堂评价活动必须保证应到本听课组听课人数的三分之二以上的人数（四舍五入）才作为有效听课。
①第一组8人：单翠凤、孟莎莎、李亚、谢绪生、刘爱云、赵承阳、孙建华、王殿信。 （组长：单翠凤，听课人数不少于5人）
②第二组8人：张秀玲、王殿胜、许麦芬、赵海亮、朱家吉、王帆、张桂芳、李安刚 （组长：张秀玲，听课人数不少于5人）
③第三组7人：朱连荣、李冠友、王涛、郗良刚、路中新、郑俊哲、贾方军
（组长：朱连荣，听课人数不少于5人）
④第四组7人：张颖红、赵武杰、边修芹、王静、王爱霞、魏光修、孟宪国
（组长：张颖红，听课人数不少于5人）
⑤第五组7人：闫肃、韩克勇、张晓梅、李永庆、王广厚、张炜宏、李腾
（组长：闫肃，听课人数不少于5人）
注：根据区镇要求，如具备条件，课堂教学改革要充分利用多媒体辅助教学，做到与信息技术整合，在听课过程中如果听课教师不使用多媒体教学手段，将从本节听课的总成绩中减5分，应付、敷衍、效果不好的减3分。
朱台镇西单小学
2013年3月
