个人剖析材料
官村初小杨娟
不觉间，这一学期快要过去了，不得不感慨时间过得匆忙，在这一学期中，我学到了很多很多，但自身也存在许多的问题，需要更长时间的学习与锻炼。
我很庆幸自己能分到这个学校，记得刚到校的那段时间里，自己对一切都那么陌生，但每个老师都很好相处，他们帮了我很多的忙，尤其是杨校长，教学中遇到麻烦了，他会常常指导我，对存在的问题进行点拨。虽然每天都很忙碌，但过得很充实。现在，工作得心应手了许多，若有什么任务安排下来，也没有以前那么慌张、不安了。但在教学中还存在着很多的问题:
上课还是有些力不从心，不能把学生紧紧的抓在手中。主要是自制力不强的学生，他们常常注意力不集中，稍有不慎，就有神游的现象出现。这是我的问题，对于刚走出学生时代，步入教师的行列的我，已经习惯了老师站在三尺讲台上挥洒自如，而当自己站在上面，总有种畏惧感，对学生的把握不准确，也不知道学生应该适应什么样的教学模式。因此，和学生配合的不是很好。
在备课方面也存在一定的问题，对于教小孩子，自己没有一定的经验，教材也不是非常熟悉，因此，教学目标、重难点的把握上，还是有一定的难度。
作业的布置方面，欠妥当，量不能做到合理适中，常常不能做到因材施教。往往学习好的学生，一点就通，但对于后进生的关心，做
的不够及时，导致他们不能及时完成作业。
从我自身来说，工作与生活的时间不协调，常常出现相互冲突的现象。而且，本人比较懒散，不能及时向有经验的老师请教，在学习上，经常处于被动状态。有时候该给学生强调的习惯，由于自己的粗心，不能及时强调，而且重视起来。
面对以上问题，今后一定虚心学习，先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。要爱岗敬业,热爱教育和学校，认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生。严谨治学,刻苦钻研业务,多看一些有意义的书籍，学习新知识,探索新规律,改进教学方法,从而反映到教学中，让学生喜欢上我的课，给他们营造一个轻松的学习环境，让他们端正心态。能够学到更多的知识，做个有抱负的人，有用的人。
虽然，教学中存在着这样那样的问题，但我相信，通过自己的努力，一定可以突破自我，做一个受学生爱戴的老师。不求最好，但求更好，教书育人，志存高远，无愧我心。
2011年6月11日
