2013----2014学年度第二学期期中家长会发言稿
三（4）班班主任：景晓飞 尊敬的各位家长：
大家好！首先，请允许我代表所有三（4）班的任课老师感谢你们对我班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持，感谢你们能从百忙中抽出时间来参加本次家长会。各位家长，我相信在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长。面对孩子进入三年级，一切一切都有了较大的变化，作为家长与老师都要掌握孩子的一切情况，进行有善启导，才能使孩子健康成长。今天在这儿，我主要讲以下几个方面内容：
一、期中考试分析：
二、讲讲班内的一些情况：
我们班现有学生48人，男生23人，女生25人，现在就学生的在校表现和学习情况做一简单介绍。
（一）行为习惯。
班里大多同学自我约束能力较强，行为习惯好，如：余奇芸、黄天翔、夏颖琳、李欣孺、黄小颖、关睿、刘忆馨。当然也存在以下不足：
1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，讲小话，学习习惯有待改进。
2、老师讲课时个别同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。有学生甚至不讲卫生，下课在教室外打滚。
4、有部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。有的孩子甚至在上课时偷偷吃零食。
5、出操排队，有部分学生总喜欢拖拖拉拉，吵吵闹闹，队伍对不齐，做操有气无力，不肯认真做，眼保健操做的也是马马虎虎。
（二）学习态度。
1、上课发言积极的同学有：林思辰、黄小颖、李欣茹、王敦严、冯子懿，黄天翔等。
2、做作业较好、书写认真的同学：夏颖琳、余奇芸、黄天翔、林思辰、邱红泽、黄小颖等。
3、为了加强学生的道德品质的培养，本学期我校新增了一项德育作业，这项作业在家长的积极配合下也有许多学生完成的很好：曾郁秦、张云朵、王敦严、张皓维、黄小颖、陈朔阳等。 存在以下问题：
1、忘带作业、书本。特别是课堂用书，经常有学生忘带，每周三下午我都会跟一节外教课，就发现总有学生忘带书本，然后一整节都坐在那里玩，不听讲，因为他不知道老师讲什么。另外就是家庭作业，当天的大多数都收不齐，最主要的原因就是学生写了放在家不带到学校来，所以希望家长提醒收拾好，养成好的习惯。
2、做作业慢，爱拖拉。建议家长对在孩子做作业时，根据作业量限定时间，不能养成磨蹭拖拉的习惯。
3、书写潦草。特别是家庭作业，明显的不如课堂作业写的工整漂亮，建议家长在平时或是假期里帮助孩子练字，并在平时监督家庭作业的质量。
4、个别学生不能按时完成家庭作业，即使完成的，部分学生的作业质量较差。
5、多数学生不爱读书，课堂上读书不出声，背诵不过关，课下不读书，作文不会写。外教课上也发现这个问题，老师在教读时，学生坐在那里无动于衷，因此课堂效果很不好，课堂上都不认真读，那课下就更不能好好读了。
（三）学习成绩。
1、成绩较好又稳定的同学有：关睿、夏颖琳、余奇芸、林思辰等
2、本学期进步较快的同学：陈朔阳、邓亦凡、张云朵等
3、个别学生成绩较差，贪玩，不爱学习，不认真完成课堂作业及家庭作业。在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长，不要让孩子落在起跑线上。
三、给家长们的几点建议。
学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉。
1、思想上要引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的话习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。|“小树易直也易弯”家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么该做，什么不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
2、培养学生作业认真细致的好习惯。
各位家长深入地、真正地了解你的孩子，正确、客观公正地看待你孩子的学习情况，不要太溺爱孩子，从小严格要求他们，并注重培养孩子学会倾听他人讲话，经常提醒、教育孩子，上课时一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家，要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子从小养成放学及时认真专心地做作业的好习惯，而且要讲究作业速度与作业质量，千万不能因为自己工作繁忙，爱看电视甚至打麻将，放任孩子，随他怎么去做，过后，只是做做表面文章，随口问问孩子，作业完成了吗？孩子说完成了，连看也不看，就签字。因为这是你的孩子，是关系着你们一家的未来，而作为老师总有一天会熬到头的！
3、注重培养孩子活跃的思维能力。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，也不要一味地问，今天你在校专心听讲了没有，应该多关心，多问问上课回答了几个问题，提出了什么问题，发现了什么问题，从小培养学生善于思考的好习惯。
4、注重培养学生看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，建议在家大声的读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
5、注重培养周期学习的习惯。
掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。对孩子每次的单元考试，希望家长认真查看，及时了解你孩子的学习情况，并在试卷上提出意见或建议，以便老师更好地教育好你的孩子。
三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。再次恳请我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来，一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗！
以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
