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见习总结1

发布时间:2020-03-03 10:47:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

见习总结

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见习时间:2011年4月18号至2011年4月22号 见习地点:新华小学

见习目的:学习教师经验、技能,提高和充实自身,增强实践能力

2011年4月18日的早晨,在带队老师的带领下,带着兴奋和新鲜感,我们来到了新华小学,在这里开始了为期一周的见习生活。

对于长期蜗居校园的我们来说,见习无疑是一次非常新鲜的体验。重新回到小学校园里,听到老师亲切的话语以及和蔼的笑容,孩子们天真的笑语,让我们心情无比激动。

见习的工作,说起来没有想像的轻松。在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。

在见习期间,我们一共听了5天的课,而且课程类别丰富:语文、数学、英语、体育、、计算机、音乐、美术、思品。我比较喜欢的是语文课和数学课。这一方面也是因为专业原因,使我对语文有更高的兴趣,在临堂观摩中叶更加仔细。

该校语文老师讲课极具特点,能够结合学生实际水平,制定出科学合理的教学计划,利用丰富的道具结合先进的教育理念,采用多样化的教学方式,丰富了以学生为主导的语文课堂,学生学习积极性高,课堂气氛活跃。

现在的小学生思想活跃、想法独特,什么都懂。他们问的一些问

- 1践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。总之,教师要做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!

3、在生活中学习。一直以来,有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中学习”的教学实验就很好的证明了这一点。大街上、电视上、车厢里„„到处都成了孩子们认识单词的地方。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。

这次的见习不仅使我在专业知识上的提高,更是我人生的深化,是我人生的一个重要的转折点,在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

⒈学无止尽,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

⒉熟练的掌握师范技能,加强自身基本功,多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

⒊“学精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

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