《牙齿保卫战》教案
教学目标:
1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。
2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。
3、养成保护牙齿的习惯 教学重、难点:
1、重点:初步学会保护牙齿最常用的几种方法。
2、难点:养成保护牙齿的习惯。 教学准备 ：
课件动画、模型牙齿、模型牙刷 教学过程: 课前活动：小实验
我们需要蛋壳哥和酸醋妹妹的帮助，做一个小小的实验，看看我们经常不刷牙漱口，牙齿会变得怎么样呢？其实呀，蛋壳哥里有和我们牙齿一样的硬组织，你知道龋齿是怎么来的么？就让我们把蛋壳哥当作我们的牙齿，把它放进酸醋妹妹里，看看蛋壳哥会变成什么样，通过这个实验大家就知道了。 (一) 活动一:谜语激趣 认识牙齿
谜语导入:孩子们,我给你们带来了一个新朋友,不过它呀,就藏在谜语里,你们若是猜不着,它可就不和你们交朋友。（健康卫士穿白衣， 上下两排真整齐； 口中饭菜它磨碎， 早晚用刷把澡洗。 ）课件出示牙齿的图片。
小朋友,刚才你们猜谜语猜的又快又好,老师奖励你们一份礼物,快看看是什么礼物?(花生)快尝一尝花生香不香。 师:你们是怎样吃花生的?(剥开来吃) 师:花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(用牙嚼碎) 师:别的东西又是怎样吃到肚子里的呢?(也是用牙嚼碎) 师:小朋友吃花生要用牙齿嚼碎,小兔吃萝卜,小狗啃骨头要用什么嚼碎(牙齿) 如果没有牙齿,小狗还能啃骨头,小兔还能吃萝卜吗?(不能) 师小结:我们的牙齿又白有坚硬,它的用处可大了,能够咬断食物,嚼碎食物帮助消化,可牙齿吃完东西后是怎样的呢?是不是很脏? 小结:如果我们吃完东西后不去漱口,那些残留在牙缝里的食物就会变质,就把我们又白又坚硬的牙齿给腐蚀掉,就会有小虫子来吃掉我们的牙齿,如果不信,看完下面这个动画片就会明白.
放《老虎拔牙》课件动画:(老虎自认为牙齿锋利,结果因吃过多甜食,又不刷牙而导致蛀牙,全被拔光。) 师:看了动画,你想想为什么老虎的牙齿会拔光呢? 师:对了,就是因为它没有保护好,所以牙齿才会——
生:蛀掉。
师:怎样才能保护好牙齿呢?小朋友四人小组讨论讨论。 汇报:
生:每次吃完东西漱漱口。
生:每天睡觉之前刷刷牙。
生:平时少吃甜的东西。
生:要是吃了东西不刷牙,虫子就要爬出来,牙齿就要蛀掉。 师:现在让我们来看看牙齿是怎样蛀空的。(看课件:牙齿一步步被蛀的过程。) 师:这样的结果,相信大家谁也不想遇到,可是就是有很多同学不注意口腔卫生,说说你平时是怎么对待牙齿的?今后怎么做?(学生自由发言)
生:我平时睡觉之前不刷牙,今后我会每天刷牙的。
生:我每次吃完饭都不漱口,以后我会漱口的。
生:我以后少吃点甜的。
…… ……
