学生干部选拔、使用、培训和激励办法
一、选拔
1、新生入学后公布学生干部任职条件。
2、学生自愿报名，班主任进行摸底、了解、考察。
3、班主任指定临时负责人。
4、第一学期期中考试结束后，由班主任提名候选人，通过竞聘或民主选举产生，原则上两周内完成。
5、候选人竞聘时，要发表演说，介绍自己，展示特长，报告个人施政计划。
6、民主选举，采取不记名投票的方式，选举人超过2∕3，赞成票超过1∕2。
班级学生干部总人数原则上设定为7人，其中：班委会5人：班长、学习委员、劳动生活委员、纪律监督委员、文体委员；团支部设定为3人：支部书记，组织委员（由班长兼任），宣传委员。
二、使用
1、班主任主持召开班委会成员会议，合理分工、明确职责；
2、设定试用期，一般以一个月为限；
3、阶段性述职，试用期结束及每学期末进行；
4、正式聘用上报，上报给学生会、校团委、学工部；
5、任职期间考核，由学生会领导、班主任指导班委会进行；
6、续用与解聘、增补，根据工作业绩、表现由班主任指导进行。学生干部使用基本原则：既要教给任务，又要教给方法；既要大胆放手，又要小心扶植；既要热情鼓励，又要严格要求；既要在培养中使用，又要在使用中培养；支持、鼓励并发挥其特长。
三、培训
1、学生干部培训由校团委、学工部、学生会共同负责，分工协作，主要目的：提高认识，熟悉业务，转变作风，发挥作用。
2、培训要有计划、有内容、有专项负责人。分阶段、有针对性进行培训，采取集中与分散相结合的方式进行。集中培训：讲共性问题、总体要求，谁领导谁负责；分散培训：根据需要分年级、分岗位、分具体工作进行，谁分管谁负责。
3、原则上每学期每个学生干部至少培训一次。
四、激励
1、根据学生干部任职考核情况，实行正激励与负激励。正激励主要是：表扬，树立为优秀学生干部、标兵，给予适当物质奖励等，负激励包括：诫勉谈话，通报，罢免或解聘等。
2、对于工作认真、榜样示范作用突出的学生干部，在各类评优时优先考虑。在奖学金评定时，可考虑给予平均分加1—5分或直接调高一等。
3、对特别突出的标兵型学生干部通过表彰、上光荣台、国旗下讲话、颁发荣誉证书、记入学籍档案等，给予激励。
4、所负责的工作成绩显著者，学校进行分岗位表彰，不受表彰指标限制。
5、对学生干部违纪者，学校将予以加重处罚。
6、对严重败坏学生干部队伍形象的，由学生会提出罢免，或班级自行解聘。
