环境生物学
1 .污染物在环境中的迁移方式，转化方式，影响因素及举例？
答：迁移是位置变换，转化是性质的改变。
迁移方式：机械迁移，物理化学迁移，生物迁移。生物迁移的动力：生物的生理代谢。 转化方式：物理转化，化学转化，生物转化。生物转化：外源化合物（相Ⅰ，产生活性基
因）→一级代谢物（有害作用）（排出体外）（相Ⅱ）→二级代谢物→排出体外
影响因素：a内部因素 b外部因素
举例：①大气中的碳氧化合物（HC）和氮氧化合物（NOx）等气态污染物（一次污染物）
在阳光（紫外线）作用下发生化学反应生成O
3、PAN及其他类似的氧化性物质（二次污染物）。②水体中的氧化还原类型，氧气充足（湖面），分解产物为H2O、CO
2、NO3-、SO2(2-)等；而（水底）缺氧分解为NH
3、H2S和CH4，造成水质恶化。
2.污染物的吸收。
结合吸收，消化部分，主要动物的吸收，吸收消化部位，几种方式，影响因素
影响因素：污染物性质，环境条件。
动物吸收方式：①呼吸系统吸收：呼吸道→肺→血液
②消化系统吸收：（影响因素：pH，溶解性消化作用强度） 主要部位：胃和小肠
③皮肤吸收：通过角质、皮质、汗腺。 影响因素：皮质完整与否，不同部位的皮肤；接触面积、时间、温度；污染物本身理化性质。
3..污染物的转化。相Ⅰ，相Ⅱ反应（举例）
生物转化：外源化合物进入生物机体后在相关酶系统的催化下代谢变化的过程
外源化合物（相Ⅰ，产生活性基因）→一级代谢物（有害作用）（排出体外）
（相Ⅱ）→二级代谢物→排出体外
相Ⅰ反应：改变外源化合物的化学结构，形成活性基因，或进一步使其暴露，产生一级代
谢产物。
①氧化反应⑴微粒体的氧化（在微粒体内氧化）：脂肪族烃基氧化；芳香族烃基氧化；胺
氨，环氧化；硫氧化；磷氧化。
⑵非微粒体氧化：二胺的氧化；醇醛的氧化。
②还原反应⑴微粒体还原：硝基还原；偶氮还原；还原性脱卤。
⑵非微粒体还原：醇醛酮的还原；氮氧化物的还原。
③水解反应：脂、糖、酰胺类水解。
相Ⅱ反应（结合反应）：在酶的作用下使一级代谢产物与细胞内物质结合的反应，可是某些
有毒化合物功能团失活，减轻甚至祛除其毒性。反应可以降低甚至消除有毒化合物的毒性，还可以排出有毒物质，但消耗能量。以及代谢产物为受体，细胞内原有物质为供体。 类型：（葡萄糖醛）酸化，硫酸化，甲基化，乙酰化。
4.生物浓缩。浓缩稀疏的获得方式（多种方法的利弊）水中生物的简化模型？
生物浓缩（富集）：生物机体从环境中蓄积某种元素或难分解的化合物，使生物体内该种元
素或化合物浓度超过环境中的该物质浓度的现象。
浓缩系数：生物有机体内某元素或难分解化合物与其在环境中的浓度之比。浓缩系数应指定
在一定时期，一定器官。
浓缩系数=（生物体内浓度）/（环境介质中的浓度）
获得方式：自然（真实）环境中的实测；实验室模拟培养实测。
影响因素：样本数量、样本状态。
5.生物对环境污染物作用的双重性（举例）？
（1）生物引起的环境污染：a环境中的病原微生物。[霍乱弧菌对饮水的污染易导致霍乱暴发流行] ； b水体富营养化[赤潮，水华]；c微生物代谢产物环境污染[肉毒梭菌产生的肉毒毒素属剧毒物质，易引发食物中毒]
（2）生物对环境的净化：a对有机物的生物降解[分解者对粪便尸体的分解作用]；b重金属的生物转化[汞砷硒的氧化、还原和甲基化]
7.污染物对生物群体和个体的影响：
（1）对种群的影响：a对种群结构的影响：种群密度下降性比和年龄结构改变b对种群数量影响c对群落结构影响：引起优先种的变化，耐污种易成为优势种d对群落功能的影响e对物种多样性的影响。
（2）对个体的影响：a死亡：在一定的剂量和浓度作用下污染物可引起死亡b对行为的影响：影响水生物的回避行为、捕食行为、警惕行为等，还会导致鸟类的姿态效应改变、对领地的失控、不能照顾后代。c对繁殖的影响：减少生殖细胞数量、降低活性，影响胚胎发育幼体成长d对生长和发育的影响：环境污染可影响生物体的摄食率和生理代谢的危害，导致生长和发育障碍。
8污染物对细胞、分子水平的影响？
（1）细胞结构和功能的改变
对细胞膜的影响：a引起细胞膜脂过氧化作用导致细胞膜损伤；b影响细胞膜的离子通透性；
c与细胞膜受体结合，干扰受体正常功能。
对细胞器的影响：a引起线粒体膜和脊形态结构的变化，影响氧化磷酸和电子传递功能；b
影响污染物活化代谢产生自由基，导致内质网结构和微粒体模的一些重要组分破坏；c阻碍叶绿素合成，加速叶绿素分解，破坏叶绿体超微结构，影响光合作用；d影响微管微丝高尔基体等其他细胞器。
（2）对分子水平的影响
对酶的影响：诱导作用，污染物是酶的合成速度增加或降低酶蛋白的分解；抑制作用，污染
物与酶的中心基团结合抑制酶的活性。
对蛋白质的影响：氨基酸的活性基团与污染物发生反应，导致蛋白质化学损伤；
对核酸的影响：污染物与DNA形成加合物，引起基因突变。
9.生物测试与生物监测的利与弊：
生物测试：定义：利用生物反应鉴定一种（或多种）污染物单独（或联合）存在时造成的影响与危害。生物的反应是一个长期的综合结果。。
测试的条件：（1）具有敏感型（2）广泛性，代表性，易获得（3）生态系统的重要成员（4）易培养人工条件下正常繁殖（5）对被测生物有基本了解（6）试验效应能被测定（7）是食物链的成员。弊：生物实验重现性差，标准化使实验结果易于重现，
生物监测：是利用生物个体，种群和群落对环境污染或变化所产生的反应阐明环境污染的状况，从生物学角度为环境质量的检测和评价提供依据。特点：能直接反应出环境质量对生态系统的影响，能中和反应环境质量状况；具有连续监测的功能；监测灵敏度高；价格低廉，不需要购置昂贵的仪器，不需要繁琐的仪器保养等工作；可以大面积或较长距离内密集布点；
甚至在边缘的地区也能布点进行监测。
10.急性毒性试验
（1）实验材料的选择：:a对实验毒性或因子具有敏感性b.分布广数量多易获得易培养c是生态系统的重要组成，具有重大的生态学价值d反应可被测试e对受试生物有准确的了解f与人类有食物链联系g生活史周期更合适h易于培养的繁殖
（2）实验条件
（3）实验致死浓度（LC50）的测定
