——会计岗位初体验
余梦娇
（职业技术教育学院
财务会计教育专业114班）
摘要：实践是检验真理的唯一标准，而暑期的岗位体验便是将理论付诸实践的有效途径。通过在临海市鼎新市场投资开发有限公司为期两个礼拜的实习，熟悉了会计工作的一般程序，培养了自己的职业素质，丰富了实践经验，锻炼了人际交往能力。同时有助于我们正确了解行业就业现状，让我们能够结合《大学生职业生涯设计和就业指导》做出正确的职业定位与职业选择
关键词：会计工作；岗位体验；实践经验 ；职业规划 正文：
一、岗位体验目的
会计是一门实践性较强的学科，经过一年的专业学习，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为此我利用暑假在叔叔上班的公司会计部门进行学习。
二、岗位体验内容
（一）公司简介
中国鼎新市场投资开发有限公司，是临海市一家专业市场投资管理公司,主要从事开发投资，致力于为广大客户提供全面专业的投资管理、投资策划及咨询服务，09年初公司开发了临海市数码城，是一个集数码产品、娱乐消遣于一体的多功能休闲娱乐中心。09年底公司投资开发了鼎新时代广场，地处临海市鹿城路，位于巾山中路和江滨路中端，周围商业气氛良好，距颐高数码广场一步之遥，离崇和门一步之差，交通极为便利，居住人口密集。商场营业面积约14000平方米，分两个楼层，约有200间商铺。每个区域均设有不同的购物休闲主题，以满足消费者的不同需求。公司现拥有：时代广场、数码城、KTV、桑拿、棋牌室、餐饮、宾馆等。随着各个项目的落成，将会为临海及周边消费者提供专业的购物及休闲中心，为广大顾客营造一个舒适、新颖、时尚的消费空间。
（二）体验过程
在上学期的课程当中学习了会计基础，我觉得受益匪浅，这是一门实用性和操作性很强的学科。因而我决定在暑假去爸爸的朋友——王叔叔所在的公司里去实习。
首先，王叔叔把我带进公司的会计部，把我介绍给了大家并帮我找了一个师父。我在公司主要是帮着师父及其他员工们做些最基础的会计工作。例如核对工资、填写记账凭证、填写进账单、制作会计凭证等。会计部的成员对我都非常的和气。师父先是耐心地向我介绍了单位的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，在他的帮助下，我迅速适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
刚开始师父要求我在一旁边观看他及其他员工工作边教我该怎么做，并告诉我应该注意的及容易出错的地方。第二天，师父才开始让我正式接触会计相关
岗位体验报告
的工作，叫我帮他们整理原始凭证并进行统计。这个工作虽然没有太大的技术性，但这项工作也有很大的学问。因为很多员工不知道报销时需要把凭证理好，那就需要我们耐心的把凭证整理好并归类。虽然我的动作比较慢，但也许因为我是新人，大家对我的态度都很好。
过了几天，师父叫我帮他核对工资，这项工作考验的是耐心以及细心。虽然大家的工资基本都固定，但也有人请假，需要调整。这项工作持续了三天后，师父才正式开始教我填制凭证的工作。虽然以前在上课时有过几次的模拟，但当师父和我讲凭证的各种填制要求时我仍然很认真的听讲。本以为凭着记忆加上学校里学的理论和经验对于填制会计凭证可以熟练掌握，可是我忽视了我最弱的会计分录的编写，以至于后来制单时有点手足无措，甚至还边写边看资料，有时还问师父。一个上午我就写错了3张记账凭证，一旁的师父看看我笑着对我说：“写凭证急不得，慢慢来，越急越错。写会计分录要细心，一旦这个错了，改起来就麻烦了，后面的努力都白费了。”听了师父的话，真正的让我体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的深刻含义。做账是个细腻活，马虎绝对做不好，最最重要的就是要做到心静。
接下来让我头疼的问题来了，在课上我只学过会计分录、填写记账凭证。可当员工要我填写一些银行进帐单、转账支票就让我傻眼了。会计分录在书本上可以学习，可这些我根本没接触过。我和师父说老师没教过这个，而且基本连见都没见过，我觉得特别惭愧。师父又安慰我说现在来实习的孩子有些连大写都不会写，没啥好丢人的，只要好学并且牢记就行，最重要的是从中学到经验，及时弥补不足。
填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，因为这是关乎一个单位的帐务，是一个单位以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，结帐最麻烦的就是有些科目数据特别多，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。由于我没工作到月末，因而我只需对每页进行结账。从制单到记账的整个过程有了基本的了解之后，我工作起来就更加得心应手。
三、岗位体验收获
短短的半个月时间，只是我生命中的一段小短片，但是它让我在回想这一个暑假时不会因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而悔恨。此次实践过程不再是简单的完成学校任务的过程，而是让我学习的过程。
（一）学思结合，源于书本知识 通过此次实践，将理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
（二）岗位实战，遵守职业道德
在师父的悉心教导之下以及从周围前辈们的经验之谈中，让我明白，作为一个会计不仅要有扎实熟练的业务操作能力，及时掌握最新的会计准则，法律规范以及经济动态，更要有良好的职业道德素质以及严谨负责的工作态度。朱镕基总理的“不做假账”有如警钟时时鞭策这我们。只有会计人员自身的道德素质提
高，才能够走好职业生涯的每一步。
（三）和谐相处，培养交往能力 作为一个尚未步入职场的大学生，此次社会实践让我学到的不仅仅只是关于会计业务的相关知识，还有就是人际交往能力的提高。作为企业的重要部门之一，会计部门必须时时与人沟通，以保证会计信息的及时准确的收集编制以及反馈。在实践中我便有意观察前辈们是如何和上级以及同事相处的，并努力将学到的经验运用于日常的人际交往之中。凡事悉心求教，仔细聆听。
这次的亲身体验让我在知识上、精神上都有了深刻的体验，让我更加确信选择会计这个行业对我来说是正确的。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生的宝贵财富，今后我要以更加积极的态度来面对社会实践，磨练自己的同时让自己认识更多，在真正品读职场之前做好充分的预习准备工作。
【参考文献】
【1】财政部会计资格评价中心，经济科学出版社，《中级会计实务》2008年 【2】张娟、黄贇，经济科学出版社，《财务会计.综合版》2008年第08期 【3】朱坚、陈刚，中国出版集团现代教育出版社，《规划未来：大学生职业生涯设计与就业指导》2009年09月
