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儿科护理教学大纲_ @温医

发布时间:2020-03-03 12:29:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

儿科护理学是研究小儿生长发育、保健、疾病预防及临床护理的一门专科护理学。其教学目的和基本任务是熟悉儿科护理的基础理论,掌握小儿一般护理和小儿常见病和多发病的护理的工作能力。本课程通过课堂讲授、实训、临床实习等方式进行教学。

教学基本要求

1、全面、系统地掌握儿科护理学的基本理论、基本知识、基本技能

2、提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力

3、能够应用护理程序对患儿实施整体护理,适应现代儿科护理的需要。

4、教学时采用课堂讲授与多媒体教学结合的方法,辅之以课堂讨论、实验、临床实践等形式

按温州医学院三年制护理专业教学计划,本课程教学总时数48学时,其中理论36学时,实训12学时。各章教学内容及学时分配如下表。

儿科护理学教学内容及学时数分配表

内 容

学时数

理论 实验 见习

1.绪论

2

2.生长发育与健康评估

3

3.住院患儿的护理

3 6

4.新生儿与新生儿疾病患儿的护理

5 3 5.营养紊乱患儿的护理

3

6.呼吸系统疾病患儿的护理

3

3 7.循环系统疾病患儿的护理

3

8.消化系统疾病患儿的护理

3

9.血液系统疾病患儿的护理

2

10.泌尿系统疾病患儿的护理

3

11.神经系统疾病患儿的护理

3

12.内分泌系统疾病患儿的护理

自学

13.免疫缺陷病和结缔组织病患儿护理:川崎病

1

14.遗传性疾病患儿的护理

自学

15.感染性疾病患儿的护理

合 计

36 6 6

第一章 绪论 第一节 儿科护理学概述

[目的要求]

1.掌握儿科护理的特点。

2.熟悉儿科护理学的任务及范围。 [教学内容] 1.详细讲解儿科护理的特点。

2.重点讲解熟悉儿科护理学的任务及范围。

第二节 小儿年龄分期及各期特点

[目的要求]

掌握小儿年龄分期及特点。 [教学内容] 重点讲解掌握小儿年龄分期及特点。

第三节 儿科护士的角色与素质要求

[目的要求]

熟悉儿科护士的角色;儿科护士的素质要求。 [教学内容] 重点讲解熟悉儿科护士的角色;儿科护士的素质要求。

第四节 儿科护理相关的伦理与法律

[目的要求]

了解儿科护理相关的伦理;儿科护理相关的理论。 [教学内容] 一般介绍了解儿科护理相关的伦理;儿科护理相关的理论。

第五节 儿科护理的发展趋势

[目的要求]

了解儿科护理学的发展与展望。 [教学内容] 一般介绍了解儿科护理学的发展与展望。

第二章

生长发育与健康评估

[目的要求] 1.掌握体格发育指标的正常值以及计算方法、小儿骨骼、牙齿的发育。

2.熟悉各年龄期小儿的健康指导、小儿生长发育的规律、影响小儿生长发育的因素。 3.了解小儿神经心理发育过程

[教学内容] 1.重点讲解格发育指标的正常值以及计算方法、小儿骨骼、牙齿的发育。 2.详细讲解生长发育的规律及其影响因素。

3.一般介绍小儿神经心理行为的发育。

4.自学小儿发展中的常见问题、游戏在生长发育中的作用。

第一节 生长发育概述

[目的要求] 1.掌握小儿生长发育的规律。 2.熟悉影响生长发育的因素。 [教学内容] 1.详细讲解小儿生长发育的规律。

2.重点讲解影响生长发育的因素。

第二节 生长发育评估

[目的要求] 1.掌握体格发育指标的正常值以及计算方法;小儿骨骼、牙齿的发育;运动功能发育。

2.熟悉语言的发育。

3、了解体格生长的评价;了解神经系统发育;了解感知觉发育;小儿心理发展过程和特征;小儿发展中的常见问题;游戏在生长发育中的作用。

[教学内容] 1.详细讲解体格发育指标的正常值以及计算方法;小儿骨骼、牙齿的发育;运动功能发育。

2.重点讲解语言的发育。 3.一般介绍神经系统发育。

4.自学体格生长的评价;感知觉发育;小儿心理发展过程和特征;小儿发展中的常见问题;游戏在生长发育中的作用。

第三节 各年龄期小儿的健康指导

[目的要求] 1.掌握新生儿特点及保健;婴儿期的特点及保健;主动免疫、被动免疫的定义及特点;免疫程序预防接种的反应及处理。

2.熟悉幼儿期、学龄前期、学龄期以及青春期小儿的特点及保健;主动免疫、被动免疫常用制剂;预防接种的注意事项。

[教学内容] 1.详细讲解新生儿特点及保健;婴儿期的特点及保健;主动免疫、被动免疫的定义及特点;免疫程序预防接种的反应及处理。

2.重点讲解幼儿期、学龄前期、学龄期以及青春期小儿的特点及保健;主动免疫、被动免疫常用制剂;预防接种的注意事项。

第三章 住院患儿的护理

第一节 儿科医疗机构的设施与护理管理

[目的要求] 了解儿童医疗机构的设置及其护理管理。 [教学内容] 一般介绍儿童医疗机构的设置及护理管理。

第二节

住院对患儿及家庭的影响

[目的要求] 1.熟悉患病和住院对小儿的影响。 2.了解住院对家庭的影响 [教学内容] 1.重点讲解患病和住院对小儿的影响。 2.一般介绍住院对家庭的影响

第三节

住院患儿的护理

[目的要求] 1.掌握住院患儿的健康评估。 2.熟悉与小儿的沟通交流。

3.了解与患儿家长的沟通;了解住院患儿的健康教育;了解住院患儿意外和损伤的预防;了解出院计划及家庭护理。 [教学内容] 1.详细讲解住院患儿的健康评估。 2.重点讲解与小儿的沟通交流。 3.一般介绍与患儿家长的沟通。

4.自学住院患儿的健康教育;自学住院患儿意外和损伤的预防;自学出院计划及家庭护理。

第四节

儿科护理技术

[目的要求] 1.掌握小儿用药护理。

2.了解儿科常用诊疗技术的护理配合。

[教学内容] 1.重点讲解小儿用药护理。

2.一般介绍儿科常用诊疗技术的护理配合。 3.操作内容要求详见儿科护理学实验大纲。

第四章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理

第一节 概 述

[目的与要求] 掌握新生儿期的定义;掌握新生儿4种分类。 [教学内容] 重点讲解新生儿期的定义;重点讲解新生儿4种分类。

第二节 正常足月儿和早产儿的特点与护理

[目的要求]

1.掌握正常足月儿、早产儿定义;足月儿常见几种特殊生理状态;足月新生儿、早产儿常见护理诊断及护理措施。

2.熟悉正常足月新生儿、早产儿的外观特点和生理特点。

[教学内容] 1.详细讲解掌握正常足月儿、早产儿定义;足月儿常见几种特殊生理状态;足月新生儿、早产儿常见护理诊断及护理措施。

2.重点讲解正常足月新生儿、早产儿的外观特点和生理特点。

第三节 几种常见新生儿疾病的护理

一、新生儿窒息与缺氧缺血性脑病

[目的与要求] 1.掌握新生儿窒息和新生儿缺氧缺血性脑病的定义;护理诊断、护理措施。 2.熟悉临床表现及辅助检查、治疗要点。 3.了解病因、病理生理。

[教学内容] 1.详细讲解新生儿窒息和新生儿缺氧缺血性脑病的定义;护理诊断、护理措施。 2.重点讲解临床表现及辅助检查、治疗要点。 3.一般介绍病因、病理生理。

二、新生儿黄疸

[目的要求]

1.掌握新生儿黄疸的分类;核黄疸的典型表现;新生儿黄疸的护理诊断及护理措施。 2.熟悉新生儿黄疸的概念、新生儿胆红素代谢特点;熟悉新生儿黄疸的治疗要点。 3.了解新生儿溶血病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查及治疗要点。 [教学内容] 1.详细讲解新生儿黄疸的分类;核黄疸的典型表现;新生儿黄疸的护理诊断及护理措施。

2.重点讲解新生儿黄疸的概念、新生儿胆红素代谢特点;熟悉新生儿黄疸的治疗要点。

3.一般介绍新生儿溶血病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查及治疗要点。

三、新生儿呼吸窘迫综合征

[目的要求] 1.掌握NRDS的定义;NRDS治疗要点、常见护理诊断、护理措施。 2.熟悉NRDS病因、临床表现、辅助检查。

3、了解NRDS病理生理;护理评估。

[教学内容] 1.详细讲解NRDS的定义;NRDS治疗要点、常见护理诊断、护理措施。 2.重点讲解NRDS病因、临床表现、辅助检查。 3.一般介绍NRDS病理生理;护理评估。

四、新生儿颅内出血

[目的要求] 1.掌握新生儿颅内出血的定义。

2.熟悉新生儿颅内出血的治疗要点、护理诊断、护理措施。 3.了解新生儿颅内出血的病因、发病机制、临床表现、辅助检查。 [教学内容] 1.详细讲解新生儿颅内出血的定义。

2.重点讲解新生儿颅内出血的治疗要点、护理诊断、护理措施。 3.一般介绍新生儿颅内出血的病因、发病机制、临床表现、辅助检查。

五~六(自学)

七、新生儿重症监护

[目的要求] 1.熟悉新生儿重症监护对象;危重儿的转运;NICU的护理工作。 2.了解NICU抢救单位的设备、呼吸支持疗法的应用。 [教学内容] 1.重点讲解新生儿重症监护对象;危重儿的转运;NICU的护理工作。 2.一般介绍NICU抢救单位的设备、呼吸支持疗法的应用。

第五章

营养与营养紊乱患儿的护理

第一节 小儿能量与营养的需要(自学)

第二节 小儿喂养与膳食

[目的与要求] 1.掌握人工喂养的原则及护理,辅助食品添加原则及步骤。 2.熟悉母乳喂养、混合喂养的原则及护理。 3.了解儿童、少年膳食安排。 [教学内容] 1.详细讲解人工喂养,辅助食品添加。 2.重点讲解母乳喂养,混合喂养。 3.一般介绍儿童、少年的膳食安排。

第三节 营养不良

[目的与要求] 1.掌握营养不良的护理措施。

2.熟悉营养不良的病因、临床表现及分度标准。 3.了解营养不良的病理生理。 [教学内容] 1.详细讲解营养不良的护理措施。

2.重点讲解营养不良的病因、临床表现及分度。

3.一般介绍营养不良的病理生理、护理评估、护理诊断。

第四节 小儿肥胖症(自学)

第五节 维生素营养障碍

[目的与要求] 1.掌握VitD缺乏性佝偻病的病因、护理措施、健康教育。

2.熟悉VitD缺乏性佝偻病的临床表现、治疗原则,维生素D缺乏性手足搐搦症的治疗要点。

3.了解维生素D的来源和生理功能,维生素D中毒的处理要点,维生素D缺乏性手足搐搦症的病因、发病机制与护理措施。 [教学内容] 1.详细讲解维生素D缺乏性佝偻病的病因、护理措施及健康教育。

2.重点讲解维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、治疗原则,手足搐搦症的治疗要点。 3.一般介绍维生素D的来源和生理功能,维生素D中毒的防治,手足搐搦症的病因、发病机制与护理措施。

第六章

呼吸系统疾病患儿护理

第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点

[目的与要求] 了解小儿呼吸系统解剖生理特点。 [教学内容] 1.一般讲解小儿呼吸系统解剖特点

2.一般讲解小儿呼吸系统生理特点、免疫特点

第二节~第三节(自学)

第四节 小儿肺炎

[目的与要求] 掌握重症肺炎的临床表现及护理 [教学内容] 1.重点讲解小儿肺炎的护理措施及评价、重症肺炎的临床表现 2.详细介绍小儿肺炎的病因、病理生理、护理评估、常见护理诊断 3.一般介绍小儿肺炎的分类及几种不同病原体所致肺炎的特点 4.一般讲解肺炎的辅助检查和治疗要点

第五节 支气管哮喘(自学)

第七章 循环系统疾病患儿的护理

第一节 小儿循环系统解剖生理特点

[目的与要求] 了解心脏胚胎发育,胎儿血液循环及出生后的改变,正常年龄小儿心脏、心率、血压的特点。 [教学内容] 一般介绍心脏胚胎发育,胎儿血液循环及出生后的改变,正常年龄小儿心脏、心率、血压的特点。

第二节 先天性心脏病概述、第三节 几种常见的先天性心脏病

[目的与要求] 1.掌握常见先心(房缺、室缺、法

四、动脉导管未闭)的临床表现特点、存在的护理问题,及护理措施。

2.熟悉先心的病因、预防及并发症。 3.了解先心的病理生理及防治措施。 [教学内容] 1.详细讲解先心的临床表现、存在的护理问题、护理措施及健康教育。 2.重点讲解先心的病因、预防及并发症。 3.一般介绍先心的病理生理及防治措施。

第四节~第五节(自学)

第八章 消化系统疾病患儿的护理

第一节 小儿消化系统的解剖生理特点

[目的要求] 1.了解小儿消化系统解剖生理特点。 [教学内容] 1.小儿消化系统解剖生理特点。

第二节 口炎

[目的要求] 1.掌握小儿口炎的护理措施。

2.熟悉小儿口炎的病因、临床表现、治疗要点。

[教学内容] 1.重点讲解小儿口炎的护理措施。

2.详细讲解小儿口炎的病因、临床表现、治疗要点。

第三节 小儿腹泻

[目的要求] 1.掌握小儿腹泻的病因、临床表现与护理措施。 2.熟悉小儿腹泻的护理评估。 3.了解小儿腹泻的发病机制。 [教学内容] 1.重点讲解腹泻的病因、护理措施、临床表现。 2.详细讲解婴儿腹泻的护理评估。 3.一般介绍腹泻的发病机制。

第四节

小儿液体疗法及护理

[目的要求] 1.掌握脱水的程度评估方法、腹泻伴脱水时的补液原则与护理措施。 2.了解小儿体液平衡的特点,水电解质和酸碱平衡紊乱。 [教学内容] 1.重点讲解脱水的程度评估方法、腹泻伴脱水时的补液原则。 3.一般介绍小儿体液平衡的特点,水电解质和酸碱平衡紊乱。

第九章 血液系统疾病患儿的护理

第一节

小儿造血和血液特点

[目的要求] 1.掌握髓外造血、生理性贫血的概念。 2.了解小儿造血特点及血液特点。 [教学内容] 1.重点讲解髓外造血、生理性贫血的概念。 2.一般介绍小儿造血特点及血液特点。

第二节

小儿贫血

[目的要求] 1.掌握小儿贫血的诊断标准;IDA的定义;IDA的护理诊断、IDA补铁的注意事项及健康教育。

2.熟悉IDA病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点。 3.了解贫血的程度、分类。

[教学内容] 1.详细讲解小儿贫血的诊断标准;IDA的定义;IDA的护理诊断、IDA补铁的注意事项及健康教育。

2.重点讲解IDA病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点。 3.一般介绍贫血的程度、分类。 4.自学营养性巨幼红细胞性贫血。

第三节~第四节(自学内容)

第十章 泌尿系统疾病患儿的护理

第一节

小儿泌尿系统解剖生理特点

[目的要求] 1.了解小儿泌尿系统解剖特点、生理特点。 2.熟悉小儿排尿及尿液特点。 [教学内容] 1.一般介绍小儿泌尿系统解剖特点、生理特点 2.重点讲解小儿排尿特点及尿液特点

第二节

急性肾小球肾炎(AGN)

[目的要求] 1.掌握急性肾小球肾炎的定义、典型表现、急性期严重并发症、护理诊断、护理措施。

2.熟悉急性肾小球肾炎的辅助检查、治疗要点。 3.了解急性肾小球肾炎病因、发病机制。

[教学内容] 1.详细讲解急性肾小球肾炎的定义、典型表现、急性期严重并发症、护理诊断、护理措施。

2.重点介绍急性肾小球肾炎的辅助检查、治疗要点。 3.一般介绍急性肾小球肾炎病因、发病机制。

第三节

肾病综合征

[目的要求] 1.掌握NS的定义、临床表现、护理诊断、护理措施。 2.熟悉NS的病理生理、辅助检查、治疗要点。 3.了解NS病因和发病机制。 [教学内容] 1.详细讲解NS的定义、临床表现、护理诊断、护理措施。 2.重点讲解NS的病理生理、辅助检查、治疗要点。 3.一般介绍NS病因和发病机制。

第四节

泌尿道感染(自学)

第十二章 神经系统疾病患儿的护理

第一节

小儿神经系统的特点

[目的要求] 了解小儿神经系统的特点。 [教学内容] 一般讲解小儿神经系统的特点。

第二节 病毒性脑炎和脑膜炎

[目的要求] 1.掌握病毒性脑膜炎、脑炎的临床表现、护理诊断及护理措施。 2.熟悉病毒性脑膜炎、脑炎的辅助检查与治疗原则。 3.了解病毒性脑膜炎、脑炎病因与发病机制。 [教学内容] 1.重点讲解病毒性脑膜炎的临床表现、护理措施。 2.详细讲解病毒性脑膜炎、脑炎的辅助检查与治疗原则。 3.一般讲解病毒性脑膜炎、脑炎病因与发病机制。

第三节

化脓性脑膜炎

[目的要求] 1.掌握化脓性脑膜炎的临床表现、护理诊断及护理措施。 2.熟悉小儿化脓性脑膜炎的实验室检查与治疗原则。 3.了解化脓性脑膜炎病因与发病机制。 [教学内容] 1.重点讲解化脓性脑膜炎的临床表现、护理措施与健康教育。

2.详细讲解化脓性脑膜炎的病因、发病机制、实验室检查与治疗原则。 3.一般讲解化脓性脑膜炎的护理评估与护理诊断

第四节~第六节(自学)

第十三章 免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理

第一节~第二节(自学内容)

第三节 结缔组织病

[目的与要求] 1.熟悉皮肤粘膜淋巴结综合征的临床表现、护理措施。

2.了解皮肤粘膜淋巴结综合征的病因、实验室检查、治疗原则。 [教学内容] 1.重点讲解皮肤粘膜淋巴结综合征的临床表现、护理措施。

2.一般介绍皮肤粘膜淋巴结综合征的病因、实验室检查、治疗原则。

第三节 风湿热、过敏性紫癜、小儿类风湿病(自学)

第十四章 遗传性疾病患儿的护理(自学)

第十五章 感染性疾病患儿的护理

第一节

传染病患儿的一般护理

[目的要求] 1.熟悉传染病患儿的一般护理。

2.了解传染病的特点、流行环节及预防。 [教学内容] 1.重点讲解传染病患儿的一般护理。

2.一般介绍传染病的特点、流行环节及预防。

第二节

麻疹

[目的要求] 1.掌握麻疹定义;掌握典型麻疹的临床表现及麻疹的常见并发症;掌握麻疹的护理诊断、护理措施。

2.了解麻疹的病因、流行病学、发病机制、病理;了解非典型麻疹临床表现;了解麻疹的辅助检查、治疗要点。

[教学内容] 1.详细讲解麻疹定义;掌握典型麻疹的临床表现及麻疹的常见并发症;掌握麻疹的护理诊断、护理措施。

2.重点讲解麻疹的病因、流行病学、发病机制、病理;了解非典型麻疹临床表现;了解麻疹的辅助检查、治疗要点。

第三节~第六节(自学)

第七节

小儿结核病

[目的要求] 1.掌握结核菌素试验的方法、结果判断及其临床意义;掌握小儿原发综合征;掌握结核性脑膜炎临床表现、护理措施及健康教育。 2.熟悉结核病的预防措施及治疗要点。

3.了解结核病的病因、发病机制;了解原发性肺结核的病理变化、临床表现、治疗要点、护理措施;解结核性脑膜炎发病机制、病理、治疗要点。 [教学内容] 1.详细讲解结核菌素试验的方法、结果判断及其临床意义;掌握小儿原发综合征;掌握结核性脑膜炎临床表现、护理措施及健康教育。 2.重点讲解结核病的预防措施及治疗要点。

3.一般介绍结核病的病因、发病机制;了解原发性肺结核的病理变化、临床表现、治疗要点、护理措施;解结核性脑膜炎发病机制、病理、治疗要点。

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儿科护理教学大纲_ @温医
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