《银行会计》综合实验报告
系别：专业班级：实验时间：学号：姓名：成绩：
【实验目的】
通过本实验，加深对银行会计理论的理解，初步掌握银行传统业务操作方法，学会利用计算机软件处理银行业务，为以后银行工作打下基础。
【知识准备】
此实验要求学生具备银行会计课程知识，初步的计算机网络知识、电子商务相关安全技术知识。实验安排在理论教学内容讲授结束之后，要求学生在课堂授课阶段，掌握银行会计账务处理流程，结合课堂讲授的知识，理解会计凭证编制、存款、贷款、支付结算业务系统模块功能结构，掌握银行会计课程讲授的相关知识。
【实验软件】
实验软件采用厦门网中网的“银行会计实训教学平台软件”。B/S结构，客户端不需要安装软件，支持基于校园网、互联网的应用。
软件按会计教学课程章节预置实训内容，既有单项实训又有综合实训，系统功能涵盖了现代商业银行日常业务处理的多个方面，原始单据仿真，所有原始单据具有多联次页面（或正反面）、红单、凭证画线、签章功能。教师能够按章节对教学进程进行控制，可控制相关教学章节是否开放给学生进行实训，能够控制是否允许学生查阅正确答案，可定义实训难度。
【实验要求】
对于金融专业本科学生，结合授课内容必须掌握：
①金融业务处理系统的操作界面，主要业务系统的功能结构（存款业务、信贷业务、结算业务系统）；②业务管理模块的设计（对存款业务的管理、贷款管理、支付结算管理、凭证管理等）；③熟悉集中化业务处理下账务信息的存放、账务核对处理等。④掌握主要业务模块的具体操作，存款模块、信贷模块、结算模块等；⑤掌握网上交易主要安全平台的操作和原理。
【实验方案与进度】
一一列出实验项目名称
转账存入定期-签发转账支票
转账存入定期-编制转账贷方传票
活期储蓄存款-填写储蓄存款凭条
信用贷款-编制银行贷款付款凭证
贴现-填写贴现凭证
银行汇票申请书的填写和处理
银行汇票出票
办理现金信汇-填写信汇凭证
托收凭证的填写和处理
贷记卡消费-持卡人开户行的会计处理
【实验过程】
简单描述每个项目的主要填制过程。
对于转账存入定期-签发转账支票，先用大写的方式填写时间，接着填写付款行名称、收款人、出票人账号，然后填写金额（包括大写与小写）以及支票用途，最后签章。
对于转账存入定期-编制转账贷方传票，先填写时间，以及总字和转贷字，然后填写借贷方科目，接着填写户名、摘要以及金额、附件，最后制票处签章。
对于活期储蓄存款-填写储蓄存款凭条，填写科目、时间、种类、户名以及账号，然后填写存款人、以及身份证号码，最后填写币种和金额（包括大写与小写）。
对于信用贷款-编制银行贷款付款凭证，先填写时间、业务别、贷款种类以及合同编号，接着填写付款人与收款人的全称、账号以及开户行，然后填写大小写的金额，最后填写备注及借款人和业务部门等的签章和时间。
对于贴现-填写贴现凭证，先填写申请日期，、出票日、到期日，然后填写种类、号码以及持票人的名称、账号、开户银行，接着填写汇票承兑人的账号、名称、以及汇票金额（包括大写与小写），然后填写贴现率、贴现利息还有实付金额，最后填写科目并签章。
对于银行汇票申请书的填写和处理，先填写申请日期，然后填写申请人和收款人，以及账号，然后填写用途和代理付款行，然后填写金额（包括大写与小写）以及签章。
对于银行汇票出票，先用大写的数字填写出票日期，填写代理付款行及行号， 填写收款人、账号、以及大写的金额，然后填写申请人及账号以及出飘行与行号，最后填写备注和
签章。
对于办理现金信汇-填写信汇凭证，先填写委托日期，然后填写汇款人与收款人的全称，然后填写汇出行与汇入行名称，最后填写金融大小（包括大写与小写）以及签章。
对于托收凭证的填写和处理先填写委托日期，选择业务类别，付款人与收款人的全称、账号、地址，金额（包括大写与小写），然后填写款项内容、托收凭据名称、附寄件单证张数和商品发运情况，最后盖章。
对于贷记卡消费-持卡人开户行的会计处理，先填写借贷方，然后填写总账科目，最后填写金额。
【实验小结】
总结本次实验过程的心得体会。
对于银行会计的实验课，我不仅能复习课本上的知识，而且还能在填凭证的过程中发现自己容易出现的错误，在不断改正自己错误的过程中，不断的掌握那些自己所欠缺的知识，比如说自己每次填写日期都不太注意大小写，但是通过不断的练习，现在我对于日期数字大小写的选择几乎不会再出错了。老师在实验课让我们自己先行完成每张单据的填写，然后自己发现错误并更正，这样就可以加深自己的映像，下次如果再遇到这样类型的凭证就可以准确的填写出来，这也是老师让我们做实验的目的。虽然银行会计的实验课结束了，但是这种学习方法有利于我们更深刻的掌握知识，因此，希望在今后的课程中，如果有条件，尽量的采取此种方法授课，这也是我通过该实验所得的结论。
