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查摆问题、开展批评阶段大纲

发布时间:2020-03-02 07:41:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

查摆问题、开展批评阶段大纲

按照中央、市委、区委党的群众路线教育实践活动领导小组的精神,第二批活动单位将于5月中下旬陆续进入查摆问题、开展批评环节。查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节,是检验学习教育成效、打牢整改落实基础的关键。要严格按照规定的程序和要求,精心组织实施,不折不扣做好每一项工作,使查摆问题真正到位、开展批评见到实效。

一、分层分类,确保问题找准找实

1.按照中央、市委、区委精神和习近平总书记一系列重要讲话查摆问题。围绕为民务实清廉的总要求和中央八项规定、市委15条意见精神,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、全市39项专项整治任务、区委改进工作作风密切联系群众的12条规定和区纪委《我区党员干部在“四风”方面存在的突出问题》等,要求班子成员结合我镇在群众路线活动中已收集到的意见建议,一是聚焦“四风”找问题,剖析挖掘工作作风、思想意识上的深层次根源;二是按照分管工作范围,重点查找关系群众切身利益的突出问题,不散光跑偏、避重就轻,使查找出来的问题与事对接、与人见面。

2.对照各项规章制度、廉政政策查摆问题。镇机关科室、村一是要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的差距。二是要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》重廉

洁找问题。利用基层干部扎根基层,贴近群众优势,不仅要找出“四风”问题的根源,还要找出问题的具体表现及典型事例。既要对照先进典型,对标定位,找出差距和不足,又要对照反面典型,深刻剖析,深入查找群众观念不强、作风不正、工作不实、行为不廉等问题。抓住典型,提出学习先进的措施和办法,树立榜样作用。抓住要害,汲取教训,立行立改,避免类似问题。

二、敢于批评、谈心活动到位有效

1.领导班子虚心听取谈。开展“每人畅谈三分钟”活动,班子成员每人发言三分钟,针对领导班子履职方面情况、作风方面情况及“四风”方面,谈对领导班子的想法与看法。领导班子主动听取、虚心接受。同时针对在征求意见中征求到的领导班子作风建设情况、存在的突出问题认真自省,提出对策。将征求意见中对班子成员个人的意见建议,向班子成员反馈,督促班子成员做好相互谈心工作。

2.班子成员之间敞开心扉谈。主要围绕批评与自我批评,以成员之间交叉互谈的方式展开,互谈既要肯定成绩,又要指出工作中的问题和不足。每两名成员互谈时,要求至少说出“两好两不足”。批评与自我批评要敢于开诚布公,不惜红红脸、出出汗,力求谈开谈透,有话讲在当前,以明确每名成员在工作上的突出问题,提高对问题的认识。平时有隔阂有误解的成员要借助这次互谈,沟通思想、交换意见,相互谅解,针对问题本身取得共识,把矛盾化解在当面。

3.班子成员与分管部门负责人一对一谈。班子成员与分管部门负责人谈心谈话,主要是征求对自己工作作风、管理方法及“四风“方面的意见和改进建议。谈心时可以具体问题具体分析,部门负责人根据部门内的工作内容、工作方式及班子成员的管理方法,依据详细事例提出具体意见和改进建议。使查找出来的问题与事对接、与人见面。

查摆问题、开展批评阶段内容

查摆问题、开展批评自查报告

查摆问题开展批评心得体会

查摆问题开展批评工作方案

查摆问题开展批评环节工作总结

查摆问题开展批评环节工作方案

认认真真查摆问题 真心实意开展批评

深入查摆问题 认真开展批评

深入查摆问题认真开展批评

认真查摆问题严肃开展批评

查摆问题、开展批评阶段大纲
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