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长恨歌教学案(优秀)

发布时间:2020-03-01 20:34:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

选修课学案

课题:《长恨歌》

主备人:孟华

使用时间:

学习目的:

1.学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 2.掌握诗歌写人、抒情所采用表现手法。 教学重点、难点:

1.重点:多角度刻画人物形象。

2.难点:诗歌的主题。 学习步骤: 【自主学习】

1、阅读练习册新课助读部分,了解作者及作品

2、完成练习册自主梳理部分

3、搜集材料,了解历史上的李、杨爱情故事

4、朗读诗歌,把握诗歌内容并且复述诗歌故事情节 【合作探究】

1、诗中那些句子表现了杨玉环的美貌?

2、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱?

3、找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子,哪些给你的印象最深刻,它们用到了一些什么样的艺术手法?

1 选修课学案

课题:《长恨歌》

主备人:孟华

使用时间:

4、文中哪些诗句表现了杨贵妃的痴情?

5分析主题

长恨歌,恨是什么意思?谁恨?恨什么?为什么恨?

知识链接:李白描写杨贵妃的《清平调》三首。

《清平调》之一

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 - 《清平调》之二

一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

《清平调》之三

名花倾国两相欢,常得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。

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