蔡官学校2014年10－12月督导工作报告
本季度我对蔡官学校开展督导活动8次，主要做了以下工作：跟踪督查相关义务教育阶段学校教育技术装备工作情况；进一步督查了解义务教育阶段学校学生课业负担情况；督促学校做好省义务教育优质均衡发展区创建迎检工作；督查学校环境、卫生以及校园周边环境治理等方面的情况；督促学校切实规范办学行为，继续开展学校常规管理工作督导。现就以上工作作如下小结：
一、对义务教育均衡和教育技术装备进行专项督查。
10月和11月份，我就义务教育均衡迎国检和义务教育阶段学校教育技术装备工作对蔡官学校进行了专项检查。该校为抓好这两项工作，把环境教育与环保实践活动与学校发展规划、校园文化建设、教学质量提升相结合，实施校园绿化、美化、净化，营造了具有现代气息和文化底蕴的育人环境。同时该校还大力创建语言文字规范的校园环境，推进语言文字工作的制度化、规范化。校园推进普通话和文字应用的标准化，持久深入开展“说普通话，写规范字”活动，切实培养师生养成良好的语言习惯和用字习惯。
通过学校汇报、查阅资料、访谈教师、实地查看等方式，进一步了解了该校创建的具体准备情况。我认为该校领导高度重视，资料准备充分，校园环境整洁优美。他们做了大量工作，实施校园绿化、美化、净化，营造了现代气息和文化底蕴的育人环境。
资料建设中存在的不足问题：进一步梳理材料，注重细节的完善和资料装订的美观。
二、继续开展学校常规管理工作督导。
本季度中，按照区教育局的布置和要求，由区教研室牵头，督导室共
1 同参与对蔡官学校的常规管理工作进行了深入地检查，有关情况汇总如下：
①督查方式和过程
第一．认真听取学校主要负责人的工作报告。 第二．查看学校的有关制度、规定等资料。
第三．随机抽取30名学生召开座谈会，向学生进行调查，要求学生说真话，实事求是地反映情况。
第四．进入教学区、教室进行实地察看和了解。
第五．将所察看和了解到的情况向学校领导反馈，向学校领导阐明区教育局的要求，对存在的问题提出改进建议，要求学校尽快整改。
②该校做得好的方面
第一．制度完善、措施落实到位。
第二．从总体看，办学行为的规范程度在提高，重视学生学业负担的控制，并实实在在地采取了一些措施来解决学生学业负担过重的问题。从学部看，小学的办学行为规范程度比中学高，小学生学业负担的控制工作比中学做得更好，小学生的学业负担更趋合理。
③存在的问题
学校在规范办学行为和减负方面还存在一些问题，主要是： 第一．初中部存在以考试成绩对学生排名的现象。
第二．初中部存在不严格执行国家课程方案，主要是九年级，如：九年级音乐、美术课有停上现象。
④对存在问题的改进建议
第一．学校要积极引导并严格要求教师不以考试成绩对学生排名，必要时应责令有关教师改正错误。
第二．学校要充分认识国家课程体系的综合性、合理性和对学生全面发展的意义，严格按照课程设置要求开齐开足有关课程。
2 ⑤总的评价意见：
该校班子团结，求真务实，营造浓厚学习、研究氛围，积极开展教研活动，关心青年教师培养，开展校际交流，开展多元化活动，促进学生全面发展。
