少先队活动方案设计
一、活动主题: 保护环境
从我做起
二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护母亲河的行动—福清龙江的治污工程，根据我校所处的特殊地理位置——福清龙江的源头，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸，地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，福清的母亲河——龙江的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，福清的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为龙江的源头——东张的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：
1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。
2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让石竹湖的水更清、更绿、更甜，让福清人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：全体学生
六、活动时间：200
6、2——200
6、8
七、活动过程：
（一）活动准备
1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。
2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。
3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。
4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，
收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也让他们认识到自己肩负的重任，激发他们的历史责任感和使命感。
在活动中得到的启示是：
1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。
2、队活动要想取得良好的成效，一定要做到学校、家庭、社区三位一体，并持之以恒，共同教育。
3、要根据学生身心发展的特点，采用他们喜闻乐见的形式开展活动。
十、教后随想：
环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球，它是人类的家园，是那么容易破碎，它需要全世界人民马上行动起来，精心地呵护她。从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记环保。特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福！
相关资料：
环保知识竞赛题
一、选择题（70%）
1、21世纪是（
）世纪。 A、科技
B、经济
C、环保
2、为保护蓝天，我们在出门时，应该（
）。
A、尽量选择乘坐舒适的交通工具
B、使用私人车
C、尽量选择乘坐公共交通工具
3、选择无磷洗衣粉（
）。
A、保护衣物
B、防止污染
C、保护双手
4、中国野生动物保护协会的会徽是（
）。 A、丹顶鹤
B、大熊猫
C、骆驼
5、以下说法哪种是错误的（
）。
A、三个废餐盒可以做一把学生用尺
B、废易拉罐溶解可以100%无数次循环再造成新罐
C、废玻璃无法回收利用
6、国家重点保护野生动物分（
）。
A、
一、二两级
B、重点、非重点两级
C、
一、
二、三级
7、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（
）的生活风尚。
A、追求时尚，破坏环境
B、保护环境，崇尚自然
C、保护环境，盲目消费
8、世界环境日是（
）。
A、6月5日
B、4月22日
C、9月16日
9、（
）会给人类生存带来一系列危害，例如导致物种灭绝。 A、垃圾清洁处理
B、植树造林
C、滥砍滥伐森林
10、减少“白色污染”我们应该（
）。
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B、乱扔塑料垃圾
C、尽量使用塑料制品
二、问答题（30%）
1、假定每天做两次米饭，每次500克米，需要淘3遍，每淘一遍需用水2000毫升，算一算你的家庭每天淘米需用多少毫升水？
2、在日常生活中，包装袋与我们生活息息相关。请问，如何识别有毒包装袋和无毒包装袋？
环保征文
小河的诉说
在一个寂静的夜里，我正睡得香甜，渐渐地进入了梦乡。梦中，我背着书包高高兴兴地去上学，突然，听到一阵悲惨又凄凉的哭声。我顺着哭声走去，展现在眼前的是一条乌黑发臭的小河。
小河见到我，伤心地对我说：“好心人，请帮帮我吧！叫你的同伴不要再往河里倒垃圾吧！我们已经遍体鳞伤，频临消失了，快救救我们吧！”听完小河的诉说，我惊奇地问：“难道你之所以如此浑浊都是因为我们人类乱扔垃圾造成的吗？”小河擦着眼泪，使劲地点点头，难过地说：“每天早晨，只要我一睁开眼睛，就有小山似的垃圾倒在我身上。例如：牛奶瓶、一次性筷子、塑料袋等，把我压得喘不过气来。”说着说着，还不时地用手擦去脸上的泪水。接着，小河又告诉我它以前的快乐生活，经常和小鱼、小虾谈天说地、窃窃私语。可现在它的生活非常难过，许多小鱼、小虾都死了，连个聊天的伙伴都没有。说完，小河又伤心地哭起来。我听着小河断断续续地哭诉，就下定决心：一定要帮它这个忙，号召全体队员都来做环保小卫士！小河听了，开心地笑了。
在此，我呼吁居住在地球村的人们，不要乱扔垃圾，人人行动起来，保护我们美丽的地球家园，还给小河一个洁净的生存环境，让它们回到以前那种快乐的生活。不然的话，不久的将来，人类将为自己的所作所为付出沉重的代价！
环 保 诗 歌
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册， 山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟？
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么？
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出常开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌！
微笑面对一切，开心快乐就好！
倡
议
书
我们热爱地球妈妈。为了保护地球妈妈，我们学校在校长的领导下，全体老师向我们传播环保知识，定期组织废品回收，开展了“手拉手创造一个奇迹，用小行动保护大地球”的活动，连刚入学的一年级小朋友都参加了。
当我们知道，地球妈妈生病了！南北极上空出现了空洞，地球上的生命受到严重危害，心情十分焦急。我们虽然年纪小，但仍然是地球的小主人，我们要“从我做起，从小做起”。为此，我们倡议：全世界少年儿童手拉手，用小行动保护大地球。我们的小行动是：
1.用各种方式向父母、邻居、同学传播保护臭氧层的知识。
2.提醒爸爸妈妈，买无氟冰箱等环保产品，使用环保发胶，规劝爸爸不吸烟、不乱扔烟头。
3.少用空调，少用杀虫剂。
4.不玩火，避免火灾，减少灭火剂的使用。
5.分类回收垃圾，少用一次性泡沫餐盒和一资性木筷。
6.少乘汽车，多骑自行车。
7.请随手关紧水龙头，提倡一水多用。 8.拒用野生动物制品。
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们，请支持我们的行动，救救地球妈妈，把蓝天、
碧水和清新的空气留给我们，让我们世世代代健康地生存下去！
最后，我们要大声呼唤：全世界少年儿童手拉手，用小行动保护大地球！
少先队大队部绿地认养温馨提示语
草儿绿，花儿香，环境优美人健康。 手上留情花自香，脚下留意草如茵。 有你真心呵护，学校才会更加美丽。
爱护环境，就是保护我们自己。 建设绿色学校，共创美丽家园。 小草对你微微笑，请你把树绕一绕。 小脚不乱跑，小草微微笑。
环境连着你我他，美化环境靠大家。 花还需绿叶扶，学校更需同学护。 小草叮咛，脚下留情。
宣
誓
誓
词
从我做起 从身边做起， 从现在做起 从点滴小事做起 弘扬绿色文明 携手绿色行动 共创绿色家园
社会实践——水源调查
队员参观手工制作展
队员在聚精会神地查阅资料 队员们在校园中进行问卷调查 向家长访问有关环保知识 小河已看不到本来面目
爱护校园，从我做起
——四二中队主题队会
一、活动目标：
结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强集体意识，养成良好的卫生习惯。
二、活动准备：
1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。
2、学生准备节目
三、活动仪式：
1、全体立正， 小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。
2、旗手出旗，同时少先队员行队礼。
3、唱队歌。
4、宣布活动主题 。
四、活动过程：
1、主持人上场组织活动
合: 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！（敬礼） 李：十分荣幸，来到这里为大家主持节目 张：我们的主题是—— 曹：讲卫生，勤劳动， 高：爱护校园，从我做起。
李：讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。 曹:如果不讲卫生，后果会很严重。
张：咦，快看哪，那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。 高：那我们去看看吧
（1）童谣朗诵《讲卫生》
我们都是好儿童，大家都要讲卫生。 果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。 饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。 身体健康人人盼，爱护校园你最棒。 个人物品摆整齐，保护公物全靠你。 做个卫生好少年，老师家长都喜欢。
学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！
张：感谢四位同学，不仅给我们带来了精彩的节目，而且教给我们不少保护环境爱卫生的金点子。
曹：同学们，你们一定也有不少金点子吧？赶快给我们说说吧。 （2）金点子竞答 (同学们发言。) 李：看，大家的金点子又多又棒，往小处说，不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境，往大了说，不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。众人拾柴火焰高，在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好方法。 曹：可是在生活中，还是有些同学不太爱护环境卫生，下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间，请欣赏小品《环境保卫战》，表演者：耿子涵、孙源 （3）小品《环境保卫战》 张：好一个有趣的小品，两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐，而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。
高：是啊，小品的最后，孙源给清洁工叔叔深深地鞠了一躬，是什么让孙源有了这样的转变呢？
（4）小组讨论与交流
（同学们小组交流，代表发言）
张：一人丢一张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。爱护校园对于我们个人而言，其实就是举手之劳。
高：爱护校园是每一个讲卫生的四好少年光荣的使命，没有做不到，只有想不到，让我们从我做起，从小做起。请同学们和我一起呼号：讲卫生，勤劳动，爱护校园，从我做起！ 李：同学们，快乐的时光总是特别短暂，我们的主题班队会即将接近尾声，相信同学们也和我一样意犹未尽，那么就让我们再欣赏一首美妙的乐曲，在乐曲中省思过去，展望未来。 曹：有请孙夕然同学为我们表演手风琴独奏《小白船》，让我们乘坐着这艘幸福的小白船向“成为一个讲卫生、勤劳动的四好少年”这个光荣的目标出征！ （5）手风琴独奏《小白船》
五、结束部分
1、少先队辅导员讲话。
2、呼号：
中队长：全体起立 请中队辅导员带领呼号
辅导员：准备着！为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！
3、退队旗。
4、中队长宣布主题班队会结束。
四二中队《爱护校园，从我做起》主题队会到此结束。
2011年10月31日
活动反思
1.形式新颖多样，凸现队员主体。本次活动，采用了小队展示、游戏、改编歌曲等多种形式。
2.突出中心，环环相扣。本次队会紧紧围绕《文明礼貌》这一主题，从唱儿歌、拍手歌、等不同的形式使孩子们知道了文明礼貌的重要性，文明意识得到了更深层次地提升。 3.队会的队仪式要规范、严肃、精神。强调过程要讲实效，做到队会能够感动到学生的心灵，要入心入脑。通过这次队会，我会吸取经验，加强辅导员的指导作用，努力学习理论知识，积累实践经验，向大家学习，开好队会。
