词语盘点教学反思
1、自学词语:把自己不会读的或者没把握的词语做上记号,借用工具书解决,准备组内过关检查。
2、小组内交流:1)、把自己不会的词语向组员请教,尽量组内解决,实在解决不了的向老师提出来。
2)、组内过关:可一人读其他人听;也可两两互读过关。
3、检测交流:异组互相检测,方法是:每组的组长到别的组随便抽查,进行读写。
《词语盘点教学反思.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档