业务检查总结
为了进一步了解前几阶段教师的工作情况，更好地促进学校教育教学向更好的目标迈进。2013年4月2日我同教导处共同对3月份教师的业务情况进行了检查，检查的项目包括教案、集体备课、周教学反思、各项笔记。从检查的结果看，学校的绝大多数教师按照学校的安排顺利地完成了教育教学任务。有少数教师上交的材料不全面。现将检查结果总结如下：
一、检查中表现的优点
1、教案
教案检查的要求是完成规定的节数，环节完整，书写工整，有教后反思，有课堂习题设计等几个方面。从检查的结果看，教案书写工整，教学目标明确，重点难点确定准确，有课时分配，教法学法及教学步骤齐全的教师包括冯柏娟、冯柏峰、賈兆华、周长胜、牛秀芝、王凤杰、李新鹏等几位教师。
2、集体备课
集体备课多数教师能够按照组内的集体备课安排表认真完成任务。材料上交齐全。书写规范，集体备课主备人的个案设计和共案设计合理，内容完整。符合集体备课的要求和程序，集体备课较好的教研组是外语组和政史组。
3、周教学反思
学校检查了开学以来的教学反思，共计五周的内容。多数教师的教学反思内容有利于指导教学，完成规定的字数。书写工整。期
中表现较好英语组1位，语文组2位，音体美组2位，政史组1位。
4、作业检查
我校绝大多数教师的学生作业基本完成，多数教师的课堂作业有鼓励性语言，作业量足，题型全面而且新颖，能够做到有批改有记录。
5、政治笔记：从检查的结果看，我校绝大多数教师记录内容详实，书写工整，其中写的较好的有近10名教师，如王凤杰、冯柏娟、焦维、贾兆华、张成等。其中内容不全，相对较乱的有5名教师。
6、业务笔记：业务笔记对于提高教师的业务水平，锻炼教师的业务素质起到关键的作用。教师业务笔记记得好坏，记得是否详实反应了教师加强业务学习的积极性，也反应了教师对工作是否负责的责任心和责任感。从检查的结果看。我校的绝大多数教师业务笔记记录内容较为详实，绝大多数教师书写工整，写得相对较乱了有2人，内容记录不全面的、过于简单的1人。书写工整，内容全面的15人，如冯柏娟老师、王凤杰、张成、贾兆华等。
二、检查中存在的不足
1、教案。部分教师教案的进度没有跟上教学进度表，有的书写较乱。还有部分教师的教案环节不清。缺少相关的内容。如教后反思。练习题设计等环节
2、集体备课。集体备课的材料上交不是很及时。主备人的个案
建议栏内的内容记录不全面。个别教师的集体备课材料内容太简单。缺乏针对性。
3、周教学反思。周教学反思少数教师缺少针对性，反思内容与实际教学脱节。对教学的指导不利。个别教师教学反思的内容单调。字数不足。未交的有4人。
4、堂堂清练习题
有的教师堂堂清练习题内容简单，题型单一，没有梯度和缺少针对性。部分堂堂清内容做不到对学生的对全面检测。
5、有部分教师的学生作业量不足，题型单一等不足之处，批改形式单一，希望以后加以改正。
三、建议
1、学校要加大检查督促力度。
2、要求教师认真对待学校布置的各项任务，要求教师按时完成规定的教育教学任务。
3、建立符合规定的，体现学校特点的奖惩制度和激励机制。
