班务工作总结
本学期我的治班理念为：快乐着、学习着。我班的奋斗目标为：抓提高。为实现初三的飞跃打下坚实的基础。为了实现这个目标，在班级管理中我做了以下工作：
1、让每个学生以自己为目标，根据前次月考的级排名成绩制定出自己的奋斗目标，力争让每个学生在月考中提升自己的级排名，以达到实现班级奋斗目标的愿望。成绩提高的同学在班上大力表扬，成绩下降的同学帮助他们分析原因，下降幅度较大的同学请家长到校，学生、家长、老师共同在一起分析学生成绩下降的原因，力求做到不放弃每个学生。
2、发挥班干部的作用。我班的班会基本上是由班干部主持召开，先由各位负责的干部指出本周存在的问题及同学们应注意的事项，在由学生自由发言，指出班上存在的问题。这样即发挥了班干部的作用提高了他们的能力，又让每个学生参与到班级管理中，真正做到了民主治班。
3、调动每个学生为班集体服务的热情。我班学生黎山博是全校有名的双差生，但他为集体服务很热心。于是我就让他发扬自己的长处，让他专门负责检查班上抄作业的现象。自从他管理以来工作很负责任，我班抄作业的现象得到极大的遏制，学习成绩也有所提高。我们还让另外一些同学负责班上的其他工作，如徐锐峰负责教室的课桌的整齐摆放，李辉负责教室后排垃圾桶周围的卫生等工作，班级面貌得到了极大的改善。总之，基本做到了事事有人管，处处有人查的状况，形成了齐抓共管的局面。
4、本学期我还多次召开了家长会。既有全体学生的家长会，又有部分学生的家长会，根据不同的需要，不定期的举行部分学生家长会，有目的、有计划的召开家长会，受到家长的欢迎和好评。特别是针对成绩退步较大的学生召开的家长会，很有效果，我的工作得到了社会的承认。
5、注重了特殊学生的教育。我班学生黎山博是有名的双差生，又是一名多动症儿童，我针对他的情况，密切和家长配合，长期不厌其烦的做他的思想工作，还在暑假期间多次跟他本人及家长联系，关系他的学习和生活，家长和孩子都很感动。开学以后该生有了很大的改变，不再打架结伙、惹是生非 ，还能完成部分作业了。针对这种情况
