政管1303创周PPT汇报演讲
尊敬的各位领导老师:
大家好。我是政管1303朱珊珊，下面由我向大家讲述我们班的创周历程。
首先大家看见的是本班创周主题“忆伟人，沐清风”， 众所周知，周恩来是全国人民的楷模，更是淮安人民的骄傲，他的一生是光辉的一生。他的精神大体概括为以下四个方面：
1、“崇高信念、奋力拼搏”的爱国情怀；
2、“为中华之崛起而读书”的坚强信念；
3、“艰苦朴素、勤政廉洁”的高尚品德；
4、“鞠躬尽瘁、死而后已”的兢业精神；
自开学以来，我们班级大致以以下四个方面“学习恩来精神，创建优秀班级”：
（一）创周之自身环境氛围营造
（二）创周之为中华之崛起而读书
（三） 创周之恩来精神实质领悟
（四） 创周之爱国主义教育
自身环境的营造包括：
班级布置：
1.2014年开学之初，我们班级就建立了“政管1303创周小组”，合理分工，定期召开小组会议策划举办相关创周活动。
2.班级开设“学周语录”，同学们可以把自己的学周心得记录在册，另外，为了更能营造创周的气氛，我们自习班级已贴上“创周宣誓”小海报。（班级为营造创周氛围做了努力，宿舍当然也不会落后）
宿舍文化
走进宿舍，大家可以看见宿舍里每个人的床头都贴有恩来的精神语句和自己写的恩来语录，从而来励志自己学习周恩来精神。以此我班级同学学周的决心不言而喻。
心灵之境
为增添学周的乐趣，我们举办了一场心灵放松的团日活动----“畅所欲言，说说心里话”，在此过程中，同学们打开了心灵之窗，
相互交流自己学周的感想与知识，畅所学习恩来精神，做一个“有理想、有道德、有文化、有责任”的大学生。
创周之为中华之崛起而读书
在这个部分，我们是以锻炼同学们学周的技能为目的开展各种形式的小活动：
1) 书法评比----提高学生书法技能，感受伟人心境
2) 阅读关于周总理的书籍----了解周恩来生平事迹，弘扬恩来精神
3) 观看有关周恩来的电影—--了解历史，懂得读书机会来之不易
4) 举办歌颂周恩来朗诵赛----提高学生的朗诵技能，学习恩来 说道此处，不得不补称一点，为了班级更好的创周，我班级还特别设立人才库(书法、绘画、演讲、主持等)
创周之恩来精神实质领悟
我们学习恩来精神，想领悟到恩来精神的实质，此前题是我们要亲近恩来，追寻恩来足迹。
1.迎着凛冽的寒风，怀着崇高的敬仰，2013年11.29我班36人参观了周恩来纪念馆。高高矗立的周恩来汉白玉雕像，周总理正在用慈祥的目光凝视远方，好像在观看祖国翻天覆地的变化；简单的摆设，朴实的家居，周总理的简朴清廉赢得了每一个人的尊敬与爱戴；“十里长街送总理”的视频更感动了我们每一个人。
2.新年新气象，春暖春意浓。我班于2014年2月28日在周恩来研究基地举行了一次“基地美容，你我同行”团日活动。大家怀着对周总理的尊敬悄声进入基地进行打扫，同学们在活动过程中都自觉保持着安静，怀念总理的同时暗暗下定决心谨遵 “为中华之崛起而读书”的教诲。
3.树苗棵棵种，绿色在我心。为缅怀革命先烈，发扬周恩来总理的服务精神，建设绿色校园，我班级于 3月7日在11号宿舍楼开展了“拥抱春天 播种绿色”的植树活动。活动中，热情与活力的背后自然是高效与收获，没多久，一棵棵小树苗便在风中挺立。我们向伟人致敬，向未来招手，我们播种的不仅是希望，青春活力的象征，更是自己誓向伟人学习服务社会的决心。
创周之爱国主义教育
1.为学习周恩来“崇高信念、奋力拼搏”的爱国情怀，我们班级加入政管学院掀起的普及国防知识的热潮。此幻灯片展现的是我们活动的花絮 。鞭策我们向周总理那样爱国。
2.作为政治学与行政学专业的学生，我们应时刻关注时事热点。基于“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育月活动和“马航”、“昆明”等事件，我班级举办了“放飞希望，为中国祈福”活动，此次活动不仅在淮师引起轰动，而且还得到苏州大学、江苏经贸学院等不同高校的支持。“国家兴亡，匹夫有责”，作为新时代的大学生，不仅要有关注时事的主人翁意识，更要有像周恩来同志“家国天下”的使命感和责任感。
最后,向大家简单介绍班级的状况。我班级共有36名学生，班风、学风优良，具备良好班级的特质，同时班级中有正确、向上的舆论环境。
我们虽是大一新生，在创周道路上的经验明显不足于大
二、大三的学姐学长，但是新生的青春与活力、举办活动的观点与态度,参与活动的积极性又明显优越于学长学姐。
此前,PU发起的“畅所欲言，说说心里话”、“放飞希望，为中国祈福”参与人数将近百人，这是其他学院和班级从未有过的，可以说我３班这２个活动的参与度在学院乃至学校独占鳌头。可以说是我班级的另一大亮点。
班主任朱婧老师，教学及班主任工作经历丰富，为人质朴、谦和，具有较强的亲和力，有较强的党性觉悟，能给学生带来品性上的提升、智力上的提高、思想的进步。我相信在班主任的带领和全班同学的努力下，我1303班在创周道路上一定可以取得优异的成绩。
结束语：谢谢大家，我的汇报完毕
