汉八中党的群众路线教育实践活动总结
开展党的群众路线教育实践活动以来，我校党支部积极行动，结合我校实际，及早谋划，周密安排。严格执照局党组党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排部署，认真扎实地开展了活动，现将活动情况总结汇报如下：
一、校领导高度重视，及时动员部署，统一思想认识。
我校及时组织召开了宣传动员大会，传达了上级精神，进一步提高了全体党员和教职工对党的群众路线教育实践活动的认识，统一了思想。通过宣传动员，全体党员、教职工特别是党员干部充分认识到了党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。通过中心组学习、党员大会、党小组活动、板报、专栏和汉八中教师QQ群等多种形式，不断加大宣传教育力度，扩大了教育实践活动的影响。
1、健全组织，强化领导。学校党支部迅速召开支委会，结合我校工作实际，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以校长、书记为组长的教育实践活动领导小组，同时成立了活动办公室和九个督导组，负责具体落实。通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
2、结合实际，制定方案。根据局党组的部署和要求，结合我校实际，制定了《汉八中党的群众路线教育实践活动实施方案》和“汉八中党的群众路线教育实践活动主要工作安排表”，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准，着力解决突出问题，加快推进我校争创一流建设。并报局党组教育实践活动领导小组办公室审核后，立即组织实施。
3、搞好动员，广泛发动。3月26日下午，我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。教体局党的群众路线教育实践活动督导组组长吴局长等领导亲临指导，领导班子全体成员和全体党员教职工参加了会议。李衡校长作了动员讲话，吴局长对此次活动的开展提出明确要求。确保了活动的开展不虚、不偏、不空、不走过场，保证了我校教育实践活动真抓实干取得实实在在的实效。
二、加强学习交流，提升个人素养。
为使学习教育落到实处，根据“规定动作和要求”制订了“汉八中党的群众路线教育实践活动学习计划”，进一步明确了学习的目标任务、形式载体、建立了激励机制，为更进一步便于交流和沟通，建立了“汉八中QQ群”并开通了网上邮箱，在校门门制做并悬挂了专门的党的群众路线教育实践活动意见箱。严格按照实施方案和学习计划，每周组织全体党员深入学习了《党章》、党的十八大、习总书记系列讲等党的群众路线教育实践活动规定的学习材料。为方便党员干部深入认真学习，对重点学习篇目编印了20页40面活页学习资料发到每位党员干部手中。安排党员观看了《苏联亡党亡国20年祭》，并要求党员干部每人撰写了观后感，从中评选出了18篇优秀观后感进了展示观摩学习。组织党员围绕“四正”和“弘扬延安精神践行群众路线”等两个专题进行了座谈讨论。以题为“积极践行群众路线，努力办人民满意教育”、“弘扬‘三严三实’践行群众路线”和“坚持群众路线 践行‘三严三实’ 做一名新时期合格的党员干部”等为题为全体党员上了三次党课。党员们绝大多数记学习笔记都在两本以上，超过一万字，最多的达两万字以上，最少的也在五千字以上。每人撰写心得体会一篇、观后感一篇，并评选出了18篇优秀心得体会，在党员活动室进行了展示观摩。并组织全体党员开展了党的群众路线教育实践活动知识竞赛，其中有10人获得了100分满分，最低也在84分以上。举办了8场“榜样在我身边”先进事迹报告会，用身边人、身边事教育
引导党员干部和教职工。根据教体局党组安排，于8月25日——8月29日又组织全体党员开展集中学习培训。为使集中学习培训稳步推进、收到实效，专门制定了“2014年暑假汉八中党员教师集中学习、专题讨论安排意见”，并充分发挥班子成员的主观能动性和聪明才智，班子成员紧紧围绕安排给自己的专题，充分酝酿，精心准备，生动形象地为全体党员进行了宣讲和辅导。每位党员再次记学习笔记三千字以上，每人再次手写心得体会一篇（不得打印），并再次围绕“四正”主题、“如何做到‘三严三实’”“弘扬延安精神践行群众路线”“结合本职岗位，进一步发挥好党员的先锋模范作用”“三聚焦三整治一评议”“争做一名学生喜欢、人民满意的教师”“正确开展批评与自我批评”等七个专题进行广泛交流和讨论。每个专题都确定了中心发言人，其他党员干部围绕七个专题都撰写了讨论发言提纲。领导班子成员既是讨论的组织者，也是讨论的参与者和引领者，而且每位班子成员都准备了组织全体党员观看了《焦裕禄》《杨善洲》《生死牛玉儒》《雷锋》等专题教育片。通过集中培训，进一步提高了认识，消除了“于己无关”、“差不多了”、“不以为然”和“基层不存在‘四风’问题”等错误认识，增强了自觉参与活动的主动性和积极性。为找准找实问题，开好组织生活会和民主评议党员奠定了坚实基础。
同时，不断引入激励机制，将学习教育情况与上半年党员履职量化考核挂勾，评选出了27名优秀共产党员，在今年九月新学期开学典礼上进行了表彰奖励。
其间，为使学习教育活动扎实有序推进，使后阶段各项工作紧密对接，根据教体局群教办安排，再次以书面形式明确了“汉八中关于进一步夯实党的群众路线教育实践活动各阶段工作的要求”，有力地促进了各项规定动作切实落实到位。
另外，在活动开始之初，我校就及时建立了党的群众路线教育实践活动档案资料专柜，确保了教育实践活动资料齐备，归类清晰。
三、认真开门纳谏，真心服务师生。
在学习教育的同时，积极广泛征求意见。为保障征求意见的广度和深度，真诚倾听方方面面的意见和建议，保证征求意见环节落到实处，我校专门制定了“汉八中党的群众路线教育实践活动‘征求意见’环节分工及安排”，领导成员分工负责，把关落实。从4月下旬开始，截止9月22日止。在学习教育的基础上，学校领导班子成员深入教师办公室、教研组、教室等教育教学一线和师生面对面座谈交流，采取讨论座谈、个别访谈、随机走访、问卷调查等多种方式，直接听取党员、教师、学生、家长及其退休教师、友邻单位、社区等各界群众对学校班子和班子成员的意见建议，重点听取“四风”及工作作风等方面的意见。经初步归类整理如下：
（一）对领导班子的意见：通过对征求到的意见进行原汁原味梳理汇总，大致按照四大类分，即：“四风”方面13条；党建方面3条；学校管理60条；其它方面23条。共计99条。后又按照上级要求，经再次合并归类整理，形成了形式主义3条，官僚主义12条，享乐主义1条，无奢靡之风，其它意见14条，共计30条意见上报了局群教活动督导组（上报的意见附后）。
（二）对领导班子问卷调查情况结果如下：通过对①本单位党员领导干部，②教职工，③学生，④家长，⑤退休教师，⑥上级主管部门，⑦人民路社区，⑧交警一中队、林业工作站等4家友邻单位，⑨其它来校办事人员的问卷调查，共收回有效票760张。
四、领导班子深刻剖析，认真撰写对照检查材料。
（一）根据“四对照”，认真开展自查自纠
班子成员认真开展“四对照”，查摆自身存在的问题，即：对照“遵守党的纪律”“履行党员义务”“履职尽责”和“四风”方面深入查找问题。李衡共查找出问题18条；熊昌明
共查找出问题16条；张宝忠共16条；安和新共15条；马良军19条；朱泽庆16条。
（二）深入开展了谈心谈话，沟通了思想
在广泛征求意见和自查自纠的基础上，班子成员之间通过深入地谈心谈话，集中谈心谈话2次，在专题组织生活之后又加开了1次。彼此之间单独谈心谈话16人次，进一步认清了自身存在的问题，增进了沟通，形成了共识。共征求到相互之间的意见如下：李衡对领导班子提出批评意见4条，安和新、朱泽庆对领导班子提出批评意见3条，熊昌明、张宝忠、马良军对领导班子提出批评意见各2条；各班子成员彼此之间提出批评意见各2条。在谈心谈话时，班子成员之间“当面锣、对面鼓”，掏心窝、动真情，化解了隔阂，打开了心结，既主动说明了自身的问题，又直接点出了对方的不足，彼此坦诚相见，虚心接受，为开好专题组织生活打下了坚实的基础。
（三）认真撰写了对照检查材料，深刻剖析了思想根源
在谈心谈话，充分交流沟通的基础上，班子成员对征集到的批评意见，认真进行了系统的归类、梳理，结合上级的要求，班子成员亲自认真撰写对照检查材料。对照检查材料由四部分组织，一是深刻认识自身存在的问题；二是深入剖析产生问题的根源；三是认真提出整改意见和今后努力方向；四是对领导班子和其它领导成员的批评意见。领导班子及每位成员查找问题均不少于8条，个人对照检查材料附对班子和每个班子成员的意见不少于2条。对照检查材料写好后，经自己反复修改，又经过局督导组多次打回重新修改后，并报局督导组组长审核后，又经过区委群教活动督导组审阅通过后，方才通过。
五、召开专题组织生活会，深入开展批评和自我批评。
为扎实认真开好我校专题组织生活，我校党支部及时研究制定了《汉八中关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的安排意见》，做好了各项充分准备。后接通知市区督导组领导要参加，在教体局督导组领导和同志的辛勤帮助下，多次对班子和成员的对照检查材料进行反复加工修改，并对相应议程进行了调整，最终于2014年9月24日顺利召开，圆满通过了上级督导组的审查和验收。具体情况如下：
1、突出了会议的主题：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“扫除‘四风’，办人民满意教育”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，在开展自我批评时班子成员实事求是，直奔问题，点明了具体人、具体事，真正达到了高标准，严要求，不护短，不遮掩。开展批评时，当面直截了当地指出了班子和班子成员存在的问题和不足，提出的问题和意见前所未有的尖锐，大家本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地相互批评，做到了剖析自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，充满“辣味”和“火药味”，真正让班成员“红了红脸、出了出汗”，基本达到了预期效果。使班子每位成员受到了一次广泛而深刻的思想教育，更加牢固树立了宗旨意识和群众观点，工作作风不断改进，服务群众的能力不断提高，班子更加团结，为民务实清廉落实的更加有力。
2、自觉接受监督
一是党员代表监督。这次领导班子专题组织生活会邀请了4位党员监督代表全程参与，虚心听取了党员监督代表的批评意见，党员监督代表共为班子成员提出批评意见26条。
二是上级督导组监督。会上区教体局群教活动第三督导组组长、吴建华副局长对这次民主生活会进行了点评，对会议进行了充分肯定，同时指出了存在的四方面问题与不足，并提出了五点具体要求，为下一步开展好群众路线教育实践活动，特别是加强领导班子建设提出了具体要求和殷切希望。随后，区委督导组领导鱼仕军副部长和市委督导组领导葛安平副秘书长又对组织生活会进行了深入的点评，同时指出了问题和不足，进一步明确了努力方向和改进措施。
六、周密安排部署，扎实开展民主评议党员活动
在我校专题组织生活会后，根据上级党组织安排部署，结合我校党员教师人数多的实际，在统筹教育实践活动和教育教学工作的前提下，研究制定了《汉八中在党的群众路线教育实践活动中开展民主评议党员工作实施方案》，明确了评议的指导思想、主要内容、方法步骤，提出了具体要求。决定将情况通报会和民主评议党员同时进行，并分两段开展，这样既符合我校实际，又便于操作运行。并将此《方案》及时报送了局督导组审核。首先在9月26日下午利于教职工大会进行了广泛宣传动员，邀请了年级组长、教研组长和备课组长中的非党教师代表17人参加。同时，党支部书记亲自起草领导班子专题组织生活会的通报材料，每名党员采取条目式或提纲式简明填写党员对照检查材料，办公室提前印制了用于民主评议的表册等。9月30日分九个党小组，由党小组长主持（党小组组长为七名支部委员和两名中层领导），分组开展党员自评、互评和党小组长点评，并及时填写了《2014年度汉八中党的群众路线教育实践活动民主评议党员登记表》，并由党小组长填写好民主评议意见一栏后，交学校党支部。党员对照检查材料要求认真检查个人履行党员义务、行使党员权利、执行党组织的决议和履行岗位职责等方面的情况，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因。重点针对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面查找的问题、剖析的原因和提出的整改措施。联系平时在①党费缴纳情况；②组织生活参加情况；③党组织交办任务完成情况；④履职量化情况；⑤工作、学习和生活中发挥作用情况等。党员领导干部还要对照党章规定的党员领导干部的基本条件，从落实科学发展观和树立正确的政绩观、权力观、地位观和利益观等方面，深入剖析存在的问题及其根源。进行评议时，各党小组长要及时引导和掌控，态度要严肃认真，实事求是。自我批评时，做到不掩饰，不遮盖，开展批评时，敢于触及矛盾和问题，要以摆问题、找差距、提意见为主，聚焦“四风”，不搞评功摆好，不搞人身攻击。党小组长点评时要善于抓住本质和要害，不回避矛盾，一针见血地指出问题与不足，提出今后的希望和努力方向。10月9日（周四）下午，召开全体党员、入党积极分子和非党教师代表参加，首先通报了我校9月23日的领导班子专题组织生活会情况，接着对每名党员进行了无记名民主测评。应参加党员和非党教师代表76人，实际参加评议68人，共缺席8人，其中两名党员（冯俊芳、付安民）外出参加学习培训或外借，两名党员干部（王长德、张建春）到教体局参加相关会议，一名党员和一名非党教师代表因病请假（李珲、冯庆文），还有两名教师代表（王晓冰、易朝芳）因一时调整不开课缺席。在讲明要求后，每位党员和教师代表现场画票，由我校工会主席朱虹、代理团委书记高雁、教务处主任周勇和三位年级组长（董晓红、赵敏、欧丽君）回收并监票、计票。最后由他们在汇总表上签字后，交原始表和汇总表交党支部。经统计汇总，我校党支部69名共产党员（含一名预备党员）优秀率（评为“好”）最低也达85.3%，其结果将做为2014年下半年评选优秀共产党的重要依据。经综合分析认为：党员民主评议和民主测评结果以及各党小组长的点评都能做到公平、公正、客观、准确。
七、认真研究制定整改落实方案，严格落实整改责任制。
群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”的环节的工作，事关活动成果的实现和巩固。在第二阶段广泛开展批评与自我批评、深刻剖析思想根源、深入提出整改措施的基础上，学校领导班子积极谋划，制定班子整改方案，进一步明确整改内容、目标、措施和整改时限。并对征集到的意见进行分类梳理，建立了台帐，列出了整改清单，实行了挂帐销号制度，落实了包抓责任部门和责任人。截止目前，对已梳理出的学校领导班子存在的14个问题，均已建立了台帐，明确了整改责任人、整改措施和整改时限，并在教职工大会和汉八中教师qq群里进行了公示，这14个方面的意见或问题都已部分完成。对群众反映突出的4个方面的问题都正在解决之中。学校领导班成员存在的51个问题，已有29个问题已整改，有12个问题部分完成或正在整改，有10个问题需要长期整改完成。确定了3个突出问题进行
了集中整改，让广大师生在近期就能看到明显的成效。并在校园内进行了公示，自觉接受师生和社会的监督。同时，学校党支部对原有的22支部工作制度进行了全面的分析和梳理，通过“废、立、改、合”，最终形成了相对稳定的21项支部工作制度。在学校管理制度中，修订“绩效工资考核及发放办法”“教师评优、晋升考评办法”等8项制度工作正在进行中。通过以上制度的修改和完善，并严格执行、长期坚持，彻底解决党员干部联系群众服务群众最后“最后一公里”“最后一步路”的问题，使党的群众路线教育实践活动形成长效机制，让群众路线深深植根于全体党员干部心中，使党的群众路线这一优良传统和作风永续相传。
八、主要成效与体会
（一）主要成效
1、思想认识切实提高
通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，深化了改革创新校内管理体制和运行机制、为促进建设一流名校提供了组织保障的认识；重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，提高了抵制“四风”问题的自觉性。
2、班子建设切实增强
通过教育实践活动，切实增强了班子建设，提高了相互交流沟通、取得共识，充分听取和征求班子成员意见的意识；促进了中心组学习制度的落实，做到每月集中学习三次以上，坚持学用结合、学以致用，将学习成果切实转化为促进学校发展的新举措;坚持用好批评与自我批评武器，做到每年至少开展一次支部领导班子民主生活会；要求全体党员领导以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄加强党性修养锻炼。
3、工作作风切实转变
针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，在工作作风改进方面，第一，倡导求真务实的工作作风，努力把各项工作任务做细做实；第二，倡导开放合作的工作作风，强化“你中有我，我中有你”的意识，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策；第三，倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。
4、学校工作切实推进
通过教育实践活动，推进了学校中心工作，不断修订和完善了多项考核和奖励制度。进一步提高了管理的科学性和规范性，增强了民主管理的意识，为学校健康、可持续发展奠定了坚实基础。
5、为民服务意识增强，党群干群关系改善
①通过教育实践活动进一步提升了党员干部和党员教职工联系群众、服务的意识和能力。完善了党支部《党员联系群服务群众制度》。在党的群众路线教育实践活动民主评议党员中，全体党员的评“好”率，最低也达到了85.3%，既说明了党员干部和群众对开展党的群众路
线教育实践活动满意度较高，也说明了党员干部和群众对党员队伍的整体评价较高。②切实为师生办实事、办好事。一年来，学校多方筹资，新建了东综合楼，改善了办公和办学条件；为每位教师配发了笔记本电脑，便于教师学习和办公；更换了教学楼铁窗扇，降低了安全隐患；为师生厕所安装了大功率排气扇，减少了厕所气味对上方办公室和教室的污染；用新型材料铺设了操场，既美化了校园，更利于开展学生体育活动。同时，积极为教职工专业成长搭建平台，多批次安排教师外出参加学习培训，为教师成长特别是青年教师的脱颖而出营造了良好环境。
（二）体会
1、始终坚持教体局督导组的全程指导
教育实践活动自始至终，得到了教体局教育实践活动督导组的全过程、全方位的关心和帮助。在3月26日学校教育实践活动动员大会上，督导组组长吴局长率督导组成员出席，并作重要讲话，对全校教育实践活动的开展作出了重要指示。专题组织生活会前教育实践活动办公室和督导组的领导更是通宵达旦，帮助和指导班子成员修改对照检查材料。在9月24日学校领导班子专题组织生活会上，督导组组长吴局长率督导组成员出席，并作了重要点评，给予了我们充分肯定，并真诚指出了存在的问题和不足，明确了今后的努力方向。
2、始终坚持党支部的高度重视
在教育实践活动学习教育、交流讨论、征求意见环节，全体领导班子成员分头把关每一个党小组，召开了14次座谈讨论会。在查摆问题、开展批评环节，领导班子成员按照分工与处室部门负责人、班子成员之间、与党员教职工谈心谈话。李衡校长亲自起草领导班子对照检查材料，每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析，几上几下，反复修改完善。领导班子对照检查材料经多次讨论和审议，几经修改完善；班子成员个人对照检查材料数易其稿。全体班子成员本着对自己、对同志、对班子、对党、对事业高度负责的精神，紧密联系思想实际和工作实际，紧密结合征求到的意见建议，以整风精神开展深刻诚恳地批评与自我批评。在自我批评过程中，每位班子成员态度端正、深刻到位，勇于揭短亮丑、敢于正视问题，不回避、不掩饰，不躲不绕。在开展相互批评过程中，坚持实事求是、出于公心、与人为善，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，达到了“团结-批评-团结”的目的。
3、始终坚持广大党员的全员参与
在本次教育实践活动，我校全体69名党员和9名积极分子、申请入党人全员参与。广大党员积极响应校党支部的号召，切实履行党员的职责和义务，为教育实践活动的开展建言献策，贡献智慧，以实际行动进一步发挥了党员的模范带头作用。同时，通过上党课、听讲座、发表意见建议、参加组织生活会等多种方式，广大普通党员，尤其是党员干部接受了一次很好的党性修养锻炼和党的宗旨意识教育，提高了思想认识。
九、今后努力方向
通过本次教育实践活动，学校在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的要求相比，与师生的期盼相比，与建设一流名校的任务要求相比，仍然还有不足和差距。
今后，学校将进一步巩固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断完善改进工作作风、密切联系师生的长效机制。
（一）进一步强化理论武装
加强学习，强化科学理论武装头脑。一是坚持学以立德，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，持续“补钙”，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，切实提升党性修养；二是坚持学以明智，继续系统学习党和国家的教育方针政策，特别是义务教育阶段的法律法规，锐意改革、大胆创新、勇于担当，不断提升创建一流名校的能力和水平。三是坚持学以致用，用科学的理论和知识指导实践,用科学的方法推进工作, 将学习成果切实转化为特色名校的建设举措。
（二）进一步强化整改落实
牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念，坚持走“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线，问政于民，问需于民，问计于民，以群众答应不答应、满意不满意作为衡量一切工作的根本出发点和落脚点。紧密结合“三关”教育活动，坚持边查边改、即知即改、立行立改，用过硬的措施、管用的办法推进整改，防止只说不做、蒙混过关，不断解决好师生员工反映的热点难点焦点问题，以务实有效的整改成果进一步取信于民。
（三）进一步强化改进工作作风的长效机制建设
进一步坚定信仰追求，增强担当意识，树立为民情怀，始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度，梳理完善现有制度机制，研究建立新的制度规定，建立改进工作作风的长效机制，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，以制度固化作风建设成果。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
开展党的群众路线教育实践活动以来，我校不折不扣地按照上级党组织要求，认真扎实地完成了所有规定动作，圆满完成了活动任务。通过此次教育实践活动，切实加强了全体党员马克思主义群众观点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，聚集和找准了学校领导班子和领导成员“四风”方面存在的突出问题，更加明确了抓好党员党性教育的紧迫性和责任感。进一步树立了群众观点，使全体党员干部思想得到了进一步提高、工作作风得以进一步转变、党群干群关系得到了进一步密切，为民务实清廉形象得到了进一步树立，全体教职工特别是党员干部比职业道德、比业务素养、比工作业绩的氛围更加浓厚。更加坚定了围绕中心、服务大局的原则，必将有力地促进我校教育质量的全面提升和学校整体工作再上台阶，必将把八中带向更加科学、高效发展的快车道。
不妥之处，敬请批评！
二〇一四年十一月二十六日
