亳州师范高等专科学校学生素质综合测评实施办法及
细则（试行）
第一章总则
第一条：为了全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想教育和管理工作，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，对学生在校期间各方面的表现进行科学的量化管理，正确客观地评价学生素质，为学生评优和奖学金的评定工作提供可靠的依据。特制订我校“学生素质综合测评实施办法及细则”。
第二章实施办法
第二条：各班级应建立学生平时行为考核记录，即《班级日志》。《班级日志》由学生处统一印发，班级应于每学期开学初成立《班级日志》记录组，如实记录班级每一位同学的平时表现，作为综合测评的主要依据。
第三条：学生素质综合测评通过制定等级评分体系，对班级每位学生进行考评。整个考核体系包括德育素质定量考核、智育素质定量考核、体育素质定量考核和能力素质定量考核四个部分。
第四条：学生素质综合测评，由系负责，学生处统一领导，以班级为单位，每学期进行一次。
第五条：新学期开始后第一周，每个学生按照测评内容、标准和要求，认真回顾自己一学期来在德、智、体、能诸方面的表现，实事求是地自我小结和自我测评，交测评小组评议。测评小组在公平、公正的基础上，对每一个学生的自我测评进行核查，并签署小组意见，交班级测评组评议。
第六条：班级测评组由班级辅导员、班长、团支部书记和全班学生选举的四名学生代表共七人组成，以学生自评、测评小组意见为参考，认真负责地对全班同学进行测评。测评中，要坚持公平、公正、公开的原则，实事求是，不准弄虚作假，否则将追究有关人员的责任。
第七条：以班级测评为依据，班级辅导员填写《亳州师专学生素质综合测评班级汇总表》，并将测评结果向班级学生公布。
第八条：测评工作应于新学期开学后两周内结束，并作为评优评先的基本依据。《亳州师专学生素质综合测评班级汇总表》一式三份，班级、系科、学生处各存一份。在新学期开学后第三周辅导员例会时，把班级《亳州师专学生素质综合测评班级汇总表》和班级“三好学生”、“优秀班干部”评选结果上报学生处，同时各系上报本系上学期的“文明班集体”评选结果（按系班级总数的10%评选）。学生工作处将在开学四周内予以奖励。
第三章实施细则
第九条：德育素质考核
（一）、德育素质测评主要从政治表现、思想品德、集体观念、劳动观念、遵纪守法和社会公德等方面进行测评，建立平时行为考核记录（即“班级日志” ）。
（二）、学生德育素质测评，采取“基本分加减法”，每位学生的基本分为70分，在平时行为考核记录的基础上，按照下列标准进行加减分，以累计结果作为学生德育测评的成绩。
（三）、加分要素（在总分上加）：
1、政治上积极要求进步，参加党校、团校学习并取得前10名者加5分。
2、积极参加政治学习和党团组织活动者加2分。
3、积极参加校、系、班组织的各种重大集体活动者，校级加5分/次，系级加4分/次，班级加2分/次。
4、一学期无病、事假（公假除外）者加10分。
5、获“文明寝室”称号的室员（“文明寝室”每学期评选一次），每人加20分。
6、爱护公物，勤俭节约（不抽烟、不酗酒）受学校通报表扬者加10分。
7、拾金不昧、见义勇为、舍己为人、敢于检举不良行为、奋不顾身抢救国家财产等先进事迹者加5—20分。
8、遵守社会公德和公共秩序，讲文明，讲礼貌，举止文雅，仪表端庄，尊敬师长，团结同学，助人
为乐者加5分。
（四）、减分要素（在总分上减）：
1、参加政治学习和党团活动时，迟到或早退者减1分/次，缺席者减3分/次。
2、无故不参加校、系、班级组织的集体活动者，校级减5分/次，系级减3分/次，班级减2分/次。
3、旷课一节减5分，迟到、早退一次减2分。
4、上课或自习课期间，无特殊情况，不经请假随便外出者，每次减3分。
5、不讲究寝室卫生，寝室受到学校（或公寓办）通报批评者，其寝室成员每人、每次减5分。违反宿舍管理制度者，每次减5分。
6、班级值日生不认真值日者，每人、每次减2分。
7、环境卫生区不去打扫者，每人、每次减2分。
8、乱扔瓜子壳、果皮、纸屑等垃圾，破坏环境卫生者，每次减5分。
9、违反食堂管理制度者，每人、每次减5分。
10、故意损坏公物，除照价赔偿外，每次减5分。
11、《班级日志》不如实记录者，每次减3分。
12、行为举止不文明（男女之间勾肩搭背，在公共场所穿拖鞋，在寝室、教室乱刻乱画等）者每次减3分。
13、违反纪律（校、系、班处理结果相同）
通报批评者减10分；警告处分者减20分；
记过处分者减30分；留校查看者减50分。
注：以上没有列举的情况，确需加减分的，可参照上述加减分标准酌情予以加减分。
第十条：智育素质考核（不包括体育成绩）
（一）智育素质考核从考试课成绩、考查课成绩、选修课成绩、学科知识竞赛成绩及考试纪律等方面对学生智育素质进行测评，以教务处所给成绩为基本分（等级记分按优=90分，良=80分，中=70分，及格=60分，不及格=40分换算），再按下列标准进行加减分。
（二）补考按原考试成绩计，缓考按缓考成绩计。
（三）加分要素（在平均分上加）：
1、学习认真刻苦，学习成绩进步，文化课成绩在班级每提高一个名次加1分，依此类推（保持在前五名者加5分）。
2、选修课合格者每门加1分。
3、国家英语四级参加者加1分，通过者加3分；国家英语六级参加者加2分，通过者加5分。
4、国家级计算机水平等级考试，参加者加1分，通过者，一级加3分，二级加5分。
5、省级及其以上级别学科知识竞赛，参加者加1分，获
一、
二、三等奖者分别加
5、
4、3分；学校举办的各类学科知识竞赛，参加者加0.5分，获
一、
二、三等奖者分别加
3、
2、1分。（例如“作文比赛”等）
（四）减分要素（在平均分上减）：
1、学习态度不端正，专业思想不巩固，在班级每落后两个名次者减1分，依此类推。
2、考试不及格，每门减2分，补考不及格，每门减5分。
3、考试作弊或无故旷考（学校没有处理）者每门减5分。
4、作业抄袭或经常缺交者减1分/次。
第十一条：体育素质考核
（一）从早操、早锻炼、体育竞赛以及体育课成绩等方面对学生的体育素质进行测评。基本分按下列公式计算：
A（有体育课）=体育课成绩
B（无体育课）=80分
（二）加分要素（在总分上加）：
1、一学期早操全勤者加10分。
2、积极参加各级别运动会，参加者加1分，获奖者加分如下：
（1）获团体名次者，每人加分数为团体所得分值数；
（2）获个人名次者，每人加分数为个人所得分值数；
（3）县级、市级、省级、国家级获奖加分为所得分数分别乘以
5、
6、
7、8。
3、积极参加体育活动课，并取得较好成绩者，加5分。
（三）减分要素（在总分上减）：
1、早操旷操一次减5分，迟到、早退一次减2分。
2、校运动会期间请假者每人每天减5分，无故不参加校运动会者按旷课处理。
3、体育活动课不按时参加或参加不积极者，减5分。
第十二条：能力素质考核
（一）从社会工作、社会实践、文娱活动、学术科技作品竞赛、科研成果、专业基本技能、班级工作成绩等方面对学生的能力素质进行测评。基本分为70分，按下列标准加减分。
（二）加分要素（在总分上加）：
1、在文娱、技能竞赛中获
一、
二、三等奖者按国家、省级、市级、县级、校级、系级每次分别加50A、40A、30A分。国家级A=100%，省级A=80%，市级A=60%，县级A=40%，校级A=20%，系级A=10%。（参加者加0.5分）
2、在公开出版刊物上发表学术论文或科技作品的（包括科技创作、文学创作、发明获奖等），每篇（件）加20A分，国家级A=100%，省级A=80%，市级A=60%，县级A=40%，校级A=25%。（校级为校报、广播台、编辑部）
3、积极参加社会实践活动，成绩突出获国家、省、市、县、校、系表彰者分别加50、40、30、20、
10、5分。
4、基本功（包括专业基本功）全过关者加5分。
5、普通话一级者加10分。（省语委考核后）
6、班长、团支部书记加10分；副班长、团支部副书记加8分（包括校学生会成员及学校批准成立的各社团负责人）；其余班干部与团干部加6分（包括系学生会成员）；寝室长、组长、课代表加4分（注：
1、按质按量完成本职工作者方可加分；
2、身兼数职者以最高职务加分，不可重复加分）。
（三）减分要素（在总分上减）：
1、学生干部工作不积极，不能按时完成组织上交给的任务者减5分，由于不付责任造成重大事故者减10分。
2、无故不参加社会实践活动者减5分，不交论文（调查报告）者减5分，论文（调查报告）不合格者减2分。
3、在社会实践活动中弄虚作假，抄袭、编造论文（调查报告）者减10分。
4、普通话不及格（80分以下）者，减5分。
第十三条：德、智、体、能测评时，同一内容重复使用以最高分计算。
第十四条：测评总积分计算方法。
（一）单项积分采取“基本分加减法”，总积分可以超过100分，可以低于0分。
（二）总积分按下列公式计算：
综合测评总积分=德育素质积分×20%+智育素质积分×50%+体育素质积分×10%+能力素质积分×20%
（三） 在综合测评中弄虚作假或舞弊者，综合测评按不及格计。
第十五条：本办法的解释权在学生处。
第十六条：本办法适用范围为亳州师专所有班级。
第十七条：本办法自2004年2月10日起执行。
