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教学督导职责

发布时间:2020-03-02 15:38:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教学督导职责范围

一、参与研究学院发展规划、专业建设与教学改革。

二、负责本院教学工作水平的评估和教学质量的指导、检查、考评。

三、负责院级精品课程审定、优秀教学成果评定、教改项目立项审查。

四、负责研究专业教师队伍的建设与培养计划。

五、每学期开学时,对各系 “本学期专业教学工作计划”进行审定。

六、每月组织一次“教学督导工作会议”,一般定在每月开始第一周,与系

主任教研室主任周例会(必要时行政管理部门领导同时参加)同时进行。

七、研究制定如何加强学院教学管理、改进教学方法、提高教学质量的建

议和方案。

八、检查并了解各专业进行的“专业比赛”和“专业汇报”情况,提出改

进工作的建议和意见。

九、定期和不定期深入到课堂听课(每月4——8课时),了解教师教学情

况和学生学习情况。听课记录交教务处存档。

十、每学期开展两次(期中、期末)对教师教学效果和质量的评价和“项目

打分”。

十一、每学期末,写出“学院教学督导工作总结”,交院长审定后由教务处

存档。

教学督导工作职责

教学督导工作职责

督导职责

督导职责

教学督导办公室工作职责

教学督导工作职责[1]

教学督导处主任工作职责

体育教学督导工作职责

教学督导室主任工作职责

督导工作职责

教学督导职责
《教学督导职责.doc》
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