浅淡初三复课阶段的班务工作
商南县初级中学 石贵旺
各位领导、各位同仁：
在今天的初三复课工作交流会上，我就自己多年来担任初三班主任工作方面谈一点儿个人的粗浅的认识和心得。不妥之处，敬请大家斧正！
一、初三复课阶段我应做的主要工作
初三是整个初中教育的最重要的时期，尤其是面对中考的第二学期。担任本期班务工作的各位同志，都深知自己肩负的责任的重大，都不敢有丝毫怠慢。因为，在此学期，学生在心理和生理上都将发生着很大的变化，在这一变化过程中，学生的精神上会有更多的压力，且大多数学生在这个转折时期会显得无所适从。那么，怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我们面前的首要任务。
对此，多年来，我在担任初三班主任时力争做到这么两点：一是尊重每一个学生，满足学生被尊重的需要、被承认的需要、情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性的发展，为他们的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个学生。对于优等生不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。去年我所带班上有个叫周丹霞的同学，她各方面的表现都相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，
- 12无穷的。俗话说得好：一笑解百愁吗！如果每天给学生以灿烂的微笑，就会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。这对于面临很重的升学压力的初三学生来讲，尤为重要。在学生取得成功时，我们要会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我们要会用微笑送去宽容。这样，不仅能让学生身心愉快、健康发展，而且，我们也会因微笑赢得学生的尊重和爱戴。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
二是指导学生科学学习，以提高效率。首先是指导其作息时间的调整。进入初三升学的冲刺阶段，大部分学生都整天忙于看书、作业、练习，中午午休都几乎没有一个休息的，而是在赶作业，可到了下午课上就有相当一部分学生精神萎靡，有的甚至睡着了。显然这种学法对于初三学生是有百害而无一利的。因此，我常在班里强调要保障中午有一定的休息时间；同时，为解决学生写作业速度问题，我还介绍了及时复习以提高作业质量和速度的方法。收到了很好的效果。
其次是科学有序的复习。面对最后阶段的复习，我们会发现许多学生是束手无策的不知该怎么复习。因此，我们首先应给学生讲明“知己知彼，方能百战不殆”，“凡事，予则立不予则废”的道理，然后利用班会时间以“中考之前你应该做什么”为题，介绍面对中考如何针对自己的具体情况制定复习计划，实施复习计划。并教导他们变被动完成老师作业，为积极以作业为复习手段，结合自身特点实施有效复习的方法。同时，做为班主任，还要与其他课任老师积极协调各科作业量，使各科作业更有针对性、更趋合理化。
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