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阅读理解教案

发布时间:2020-03-03 21:59:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1 2012年春季七年级语文第二次月考试卷 一.古诗文背诵(10分) (1) ,青山独归远。(《送灵澈上人》) (2) ,明月来相照。(《竹里馆》) (3)马上相逢无纸笔, 。(《逢入京使》) (4)春潮带雨晚来急, 。(《滁州西涧》)

(5) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》 (6)《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是 , 。概括战争旷日激烈悲壮的两句诗是 ,

(7)假如生活欺骗了你,你将如何对待?请用普希金的诗句回答:----------------

二.阅读(50分)

(一)文言文阅读(16分)

口 技 林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1.解释下列加点的字(4分)

①会宾客大宴 (会: ) ②妇抚儿乳(乳: ) ③宾客意少舒 (舒: ) ④不能名其一处也 (名: ) 2.翻译下列句子(4分)

①满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3.口技人表演了三个场景,第一个场景是: ,第二个场景是 ,第三个场景是 。(3分)

4.“ 撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?有什么作用?(3分)

5“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?(2分)

2014初中月考题库

语文

数学

英语

物理

化学

(二)现代文阅读

(一) 阅读>选段,完成下列题目;(16分) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐\"要小心\"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢,他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎 听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

③那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1.如果将所选文字拟一个四字标题,你认为最恰当的是什么?(2分) 2.文中的景物描写具有特色。作者调动各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。(4分) 视觉: 嗅觉: 触觉: 听觉: 3.“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。这句话表现了”我”什么样的心情? (2分) 4“ 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”这句话应用了什么修辞手法?其好处是什么?(3分) 5.你家乡的初夏之夜也一定很美吧?请你应用选段写景的技巧也写一段.(80字左右)(5分)

(二)美丽的谎言 阿仑(18分)

我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头了头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名! 我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。 从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易.在5个月的时间里我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用.就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

3 那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的! 1.本文记叙了、和 说“谎”的几件事.这几个人说谎的共同原因是 。(4分) 2.结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(3分)

3.当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(4分)

4.结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(3分)

5.结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?为什么?(4分) 三.名著阅读(10分)

1.《昆虫记》作者是 国昆虫学家·文学家 。是一部优秀 的 著作,被誉为 。鲁迅还把其奉为 的楷模。(5分)

2.请用一段简洁流畅的话介绍《西游记》中的一个人物,要求既能概述描写这个人物的主要情节,又能对人物的性格特点作简要点评。(5分) 四.综合性学习(10分)

在我们的身边,父母均在外打工的儿童比比皆是。这些儿童被称为留守儿童。目前我国留守儿童多达100万,关注留守儿童,是构建和谐社会的重要内容。为此,学校决定举办以“关注留守儿童”为主题的活动周,请你参加以下活动: 1.请你为本次活动周设计一条富有感染力的宣传标语。(不超过15个字)(2分) 2.你认为留守儿童面临的主要问题有哪些?至少写出两点。(4分) 3.关注留守儿童要靠全社会的共同努力。为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门或人士(如学校、当地政府、社会各界、家长等)提两条建议。(4分) 五.作文(70分) 爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱,它伴随着我们成长,使人感动,让人勇敢,令人自信,促人前进„„丰富着我们的人生。请以“爱,让我 ”为题,补全题目后,写一篇600字左右的作文。

要求: (1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。 (2)卷面整洁,书写工整。

七年级语文下学期第二次月考试卷答案 一.古诗文背诵:(10分)

1荷笠带斜阳 2深林人不知 3凭君传语报平安 4野渡无人舟自横 5夜发清溪向三峡 6万里赴戎机,关山度若飞 将军百战死,壮士十年归 7不要悲伤,不要心急 二

(一)《口技》

1(4分)适逢 喂奶 伸展/松弛 说出 2(4分)略 3(3分)梦中惊醒 渐入梦乡 火起群乱

4 4(3分)突出了道具的简单 作用:使结构完整,衬托了口技表演者技艺的高超。 5(2分)听得入神,心灵神会,满意,折服的感受

(二)《社戏》 1(2分)月夜行船

2(4分)视觉:月色便朦胧在这水气里。 嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 触觉:夹杂在水气中扑面的吹来

听觉:那声音大概是横笛,宛转,悠扬 3(2分)轻松,愉悦的心情 4(3分)比喻。 形象生动地写出了船行之快。 5(5分)略

(三)《美丽的谎言》 1(4分).老师 “我” 母亲 是尊重、是关爱、是惦念、是为了让对方快乐 2(3分).使“我”和同学们快乐,使我们得到鼓励,树立自信心。 3(4分).示例:母亲为什么要对我说谎,为什么骗我?我一定要问清楚!不!这还用问吗?她不就是怕我担心吗? 这是母亲对我的爱,我还有什么必要问呢?

点拨:抓住人物当时的心情,结合对母亲的理解和感受到的强烈的、浓浓的母爱来写 4(3分)、“用心说出的谎言”是为了让对方快乐,精心设计了一些隐瞒事实的话。这体现了人与人之间的尊重,关爱和理解。这样的谎言体现出了人们之间那种美好的情感。 5(4分)知道。 因为“我”了解母亲为了不影响儿子的学习,一心为儿子着想的心情。 三 名著阅读

1(5分)法 法布尔 科普 《昆虫的史诗》 “讲昆虫生活” 2(5分)略 四 综合性学习

1(2分)示例:关注留守儿童,构建和谐校园(社会)

2(4分)示例:缺乏亲情,性格孤僻 缺乏安全保障,容易犯错甚至犯罪

3(4分)示例:建议开设留守儿童咨询室 建议社会各界开展与留守儿童一帮一结对子的活动。 五 作文

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