努力创建一流的学校 切实办好人民满意的教育
大悟如青学校是吕王镇中心小学，1997年由香港知名人士蔡如青先生捐资兴建。学校现有教职工48人，18个教学班，学生1100余人，是一所规模较大的乡镇中心小学。
建校十多年来，学校在县教育局、镇党委政府及镇中心学校的正确领导下，在各群团组织及各友好人士的关心和支持下，学校树立“一切为了学生、为了学生的一切”的办学思想，坚持“质量立教、教研兴校、管理强校”的办学理念，立足高起点，坚持办学高标准，学校发展一年迈上一个台阶，因而学校经常得到各级领导的表扬，社会各界人士的认可。下面，我从以下的方面作出介绍，以便与大家交流。
一、健全规章制度，强化学校管理
学校管理机构有党支部、校委会，下设政教处、教务处、少先队等组织。如何发挥各个管理机构的作用，直接关系到学校发展的好坏。我们的作法是：班子成员明确分工，做到分工协作，层层规定工作职责，人人签定工作责任状，建立健全各种规章制度。除了岗位责任制外，我们还制定了《教育教学常规管理制度》、《教学问责制度》、《教师管理制度》、《教职工工作量化评估细则》、《行政及教师值日制度》、《环境卫生管理及卫生保健制度》、《安全管理责任及追究制度》、
1 《留守生的“优秀家长”职责》、《会议制度及学习制度》、《考勤制度》、《后勤管理制度》等。以制度约束每一位教职工，以制度促使教职工积极工作，把事办实，把事办好，因事定人，因人定岗，定职定责，做到事事有人管，人人有事做，奖惩论好坏，处理不认人。制度健全，有章可行，确保学校各项工作有条不紊。
二、改善办学条件，提高办学水平
1、争取政府及教育局有关项目资金作为办学的主渠道。近年来，我校争取了普九化债资金、危房改造资金、绿色校园配套资金、长效机制资金，健康教室资金等。
2、努力争取的社会力量捐资助学 作为办学的辅助渠道。①2007年我陪同政府主要领导南下时，争取了蔡如青先生个人捐资50万元。②2009年由县妇联引荐，争取了省妇联留守儿童资金30万元。③还争取了省福彩中心捐赠的多媒体及电脑一套，价值3万元。省慈善总会（由县民政局引荐）捐赠电脑20台，价值8万元。争取了由县委引荐的乔丹体育器材近4万元。④教师个人集资50万元。⑤还争取了地方知名人士捐赠的学生军用床上用品100套及文化娱乐器材约3万元。
3、用好每笔资金，改善办学条件。克难奋进求发展，勤俭节约建校园。近六年来，学校建设发展很快，基本解决了学生的生活用房和教师的住房。2005年秋建起了两排约
2 1000平方米庭院式教师住房。2007年冬我们建起了两排约620平方米的学生生活用房，一排公寓式8间学生寝室，一排九间餐厅和操作间的学生生活用房。2009年，我校建了一栋1620平米的教师住宿楼，今年又新建800余平米的学生住宿楼（已竣工）。还有10套教师周转房在建。改建了学生公厕和教工公厕。挖掉一万多土方，改建了约300米的围墙和挡土墙，硬化路面及操场约1500平方米。改造健康教室20个，另外所有办公室各功能室都重新改造，还安装了校园广播和电子监控，建立起门卫室，并聘请了专职门卫。
目前，我校教师住房基本满足，学生教室宽敞明亮，学生生活用房幽雅舒适。科学实验室、仪器保管室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、电子备课室等功能配备达到国家标准。体育器材齐全，运动场所宽敞，让学生得到充分的锻炼。教师办公设备优良，教学设备在同级学校较先进，校园文化浓厚，师生安全有保障。在努力改善办学条件方面，我校下了很大的力度，为提高教育教学质量打下了坚实的基础，现在一踏进校园，呈现眼前的是整齐漂亮的教学楼、住宿楼，绿树红花相映成趣的校园环境，宽敞的运动场上，同学们个个身手矫健，各展所长；校园内书声琅琅，歌声优扬，好一所书香弥漫的人文校园。这里真正成了学生求知的校园，生活的家园，成长的乐园。
三、加强教育管理、提高教学质量
3 一是努力提高教师自身素质——充好电。①教师平时注重自身业务自修，坚持多看书、看报，观摩空中课堂，吸取他人经验。②选派中青年教师到省市县培训进修。③一对一，老带新，新促老，互相学习，共同提高。④采取走出去，请进来的办法来提高教师能力，走出去并不是走马观花，游山玩水。请进来，也不是热热闹闹吃吃喝喝。而是立足本校，学习外地的办学经验，取人之长，补已之短。多年来我校除了与附近乡镇学校保持横向联系外，还先后选派青年教师到大悟实验小学、红安县列宁小学、红安县城南小学听课讲课，并请他们到我校讲示范课，这样互相请教，彼此交流，以达到共同提高。现在我校中青年教师都具备写论文的基础，具备讲优质课的能力，撑握编写优质教案的技巧。近几年来，全校教师论文获国家省级奖10篇，市级县级奖125篇；优质教案县级以上45篇，优质课县一等奖30人次。其中，去年秋在彭店举行的小学语文优质课竞赛中，我校青年教师何红丽老师讲的《爬山虎的脚》语文课，获县二等奖；今年春季在黄站举行小学数学优质课竞赛中，袁晓玲讲的《斜面》科学课，获县一等奖。青年教师具备了讲课、说课、评课和集体备课的方法，有效的提高了教学水平。有这些进步，我觉得这些远远不够，于是我还选派了部分教师到广水市马坪镇中学参观学习，观摩了该校档案资料建设；并到全省召开了学校后勤管理现场会的广水市吴店中学、郝店镇关店小
4 学、郝店镇中学小学、蔡店镇中学，参观借鉴了他们的校园建设和后勤管理的方法，大大的促进了我校后勤管理工作。选派寄宿班教师到应城市田店镇考察学习他们的寄宿生管理模式。在县妇联的引荐下，选派班子成员，到咸宁市崇阳县白霓镇中心小学考察学习他们留守儿童的管理方法。总之通过走出去、请进来的方法，使我们开阔了视野，解放了思想，学到了经验，解决了学校根本性问题。
二是加强教学常规管理，不断提高教学质量。学校利用教学评估、教学检查和教学问责等制度，针对每个教师的各教学环节及效果，进行跟踪了调查，问责分明，决不因面情而打和牌，决不因工作而手软，这样使广大教师明确了自己的责任感和使命感，因而大大激励了教师的工作积极性，教学质量逐年明显提高。二00九年，全县小学六年级毕业考试区校综合考试成绩获全县第五名，乡镇统考或抽考成绩名列前茅。
三是加强师生人文关怀，实行情感人文管理。教师的工作积极性和主动性在领导，学生的学习兴趣和动力在教师。因此要求学校领导班子成员必须要关心、关怀和关爱每位教师，对教师的个人、家庭及亲人的困难要知寒问暖，全力同担；对教师的婚、育、嫁、娶要幸福同享，切实承当，要因教师的高兴而高兴，因教师的忧愁而忧愁。还要求广大教师坚持走村入户进行家访，对学困生进行免费式家教走访，解
5 决学习中不懂及不会运用知识的问题。对德困生进行感恩道德教育走访，配合家长，在家庭的特定环境下，进行教育，培养学生正确的道德观、人生观。对性格怪异的学生进行开导式走访，通过实例指导、现身说法来启迪学生思想，疏通学生思维，让他们融入到学生集体中去。对残疾学生和艾滋病子女更是关爱有加，不仅免收一切可能发生的费用，而且还在学习、生活和亲情方面皆给予关心和照顾。这种人文管理既融洽了师生关系，又利于学校工作的进行 ，更有助于学生的学习和健康成长。
四、加强后勤管理，为师生服好务
学校成立了后勤工作领导小组，由校长负总责，分管的副校长专门抓，后勤主任具体抓的工作责任制，建立了“财务”、“安全”、“路队”、“寝室”、“食堂”、“采购”等一系列制度。针对不同的后勤工作，制定相应的管理制度，使每个后勤同志工作明确，职责明确。
为了给寄宿生学习和生活创造良好的环境，我校建造了寄宿生生活家园，成为校内的园中之园，实行半封闭军事化管理。我们在寝室区安有七台大容量的太阳能，让学生洗热水澡，安装开水锅炉，，能让学生喝上热水，免费为学生提供床上棉被单、垫絮。在管理模式上我们实行“三长负责制”（班长、室长、席长，学生自己管理好自己）。“三层监管”，（每天行政值班、教师值日、爱心妈妈呵护）和“三次清点”
6 （早上晨练一次清点，晚自习前一次清点，就寝时再次清点，这次由行政值日人员负责清点）。这种管理模式被省妇联作为先进管理模式在全省推广。我校还狠抓了学生个人安全和食品安全的管理，设立了门卫，安上了电子监控设备，师生安全得到有力保障。在后勤管理上，得到了市县领导的好评。
五、关爱留守儿童，解决农民工的后顾之忧
2008年秋，我校招收了第一批寄宿生兼留守生，当年省县妇联的引荐下，省妇联副主席赵青风来我校考察留守儿童工作，对我校的留守儿童的住宿条件、管理模式、档案资料等都很满意，将湖北省农民工留守家属综合服务体系试点项目落户我校，并配资金30万元。2010年省妇联副主席鲍清芬来我校检查留守儿童工作时给予了高度评价。去年10月孝感市妇联组织全市各县市妇联主席来我校考察，均得到各位领导的好评。今年又在省市县妇联的引荐下，我校留守儿童工作被推荐为国家级“儿童之家”项目，为留守农民工家属提供了良好的学习生活环境，解决了农民工的后顾之忧，促进了社会和谐发展。
各位领导、各位同仁，大悟如青学校在各级领导的重视下，学校工作取得了一定的成绩，2007年我校成为全县教育教学管理现场会之一，2010年1月17日孝感报头版头条报道了我校留守儿童之文——《我们的生活比蜜甜》。2010年五月份全县学校后勤工作现场会在我校召开，并作了大会发
7 言。2010年6月1日在全省农民工留守家属综合服务体系试点项目工作大会上，我作了大会发言。2010年11月，大悟教育电视台报道了《校园、家园、乐园》。今年五月在夏店举行的全县学校后勤工作现场会上，我作了经验交流发言。在各级领导多次给了我们机会的同时，又给了我们殊荣：2000年我校获孝感市人民政府教育督导室“农村示范学校”，获孝感市教育局“花园式学校”，市“放心寝室”和“放心食堂”，之后连续六年获县委、县政府“文明单位”，获县委“先进基层党组织”，获县教育局“教育教学管理先进单位”，“绿色生态校园”、“放心超市”，共青团“青年文明号”等奖杯和奖牌。教师一人获共青团湖北省委、湖北省青少年发展基金会“希望工程20年园丁奖”。一人获湖北省妇联、省精神文明建设委员会关爱留守儿童工作先进个人。获市级优秀教师工人等个人荣誉。总之，我校各方面的工作得到了各级领导的表扬，得到社会各界人士的赞誉。为办人民放心的学校，办人民满意的教育，作出一定的贡献。
然而，学校工作离各级领导的要求还相差很远，与各兄弟学校还有一定距离，局领导这次为我校搭建了一个展示自我的平台，是对我校工作的鼓励和鞭策，我们将以此为契机，更进一步加强学校管理，改善办学条件，努力提高教育教学质量，为办人民满意的教育再作努力，多作贡献。谢谢大家！
