2008年度莱姆顿学院分团委工作总结
新的学期，新的形式，新的党政领导，2008年莱姆顿分团委在学院党政的正确领导下，以科学发展观为统领，以邓小平理论和“三个代表”重要思想与社会主义新荣辱观为指导，以健康平稳有序发展为目标，继续保持按照学院本学年工作的总体部署，以全面提高大学生综合素质为目标，坚持“德育为先”为培养人的核心，从引导学生树立良好的学风入手，坚持把教育、管理、服务三者有机地结合起来，较好完成了学期初所制定的各项任务，工作取得了一定的成绩，具体来说，主要表现在以下几个方面：
一、轻重和谐得益彰张弛有度与时进
――――莱姆顿学院团委基础工作与特色工作
1、基础工作长抓不懈、长抓长新
1) 认真做好团员统计、团费收缴与团员注册的等组织工作。目前莱姆顿学院共有在籍学生2400多名，其中团员有2200人，分成69个团支部。
2) 健全和完善各项制度，通过制度化管理使团委各项工作系统化、正规化。目前进一步制定和完善了《莱姆顿学院团委工作条例》，《团支部工作条例》，《青年志愿者管理制度》，《工作台帐制度》等多项制度。
3) 认真做好团委委员选拔、干事招聘和培训工作。为了团委工作的需要，不断为团工作注入新的活力，本年度我们于10月进行学生会与分团委两次集中干事招聘，主要面向大
一、大二的团员学生。
4) 每两周召开学院班团例会，认真布置落实学校及学院下发的各项文件，努力配合学校与学院各项工作顺利进行。
5) 以党建促团建，认真做好团的推优工作，近两年度共推荐了数十名优秀团员加入了党组织。
6) 认真做好团内的奖惩工作。对先进团支部，优秀团干部，优秀团员，优秀青年志愿者、暑期社会实践先进个人等进行表彰，对违纪的团员给予教育，并视其情节和认错态度给予其适当团内处分。
7) 发挥学院网站宣传作用，对于每一项活动进行及时报道与反馈，做到快、精、准的三大要求。
2、特色工作新中求稳、稳中求实
（1）主题性思想教育类活动
为了使思想教育类活动能够最大程度的感染学生，我们坚持“主题化、系列化”的工作方针，连续开展了：“诚信考试，诚实做人”主题班会活动；开展“迎校庆，正学风，从我做起”主题教育，通过征文、演讲等活动进行综合评比，努力实现主题教育的多样化。
（2）以假期实践为核心的社会实践活动
为积极发扬全国抗震救灾精神与共青团中央“百万大学生三下乡”的号召，江南大学国际教育学院与莱姆顿学院在2008年暑期分别组织了名为“践行社会主义荣辱观用抗战精神铸赈灾大爱”赴黑龙江社会实践服务团队与“走进希望小学，点亮灿烂人生”赴安徽金寨社会实践服务团队。同时实行“五个一”标准即每位参加实践学生的总结材料要包括：一份完整的实践日志、一篇与实践主题结合的专业小论文、一篇深刻的实践心得、一组反映实践生活的照片、一本汇编以上内容的文件夹。
（3）青年志愿者活动
青年志愿者活动，以“我愿意，我快乐”为口号，以“为自己，为别人，为社会，贡献一份力量”为宗旨，以“让大学生更早地融入社会中去”为目标。目前，学院有志愿者近100人，本学期为江南大学运动会，志愿者之夜晚会，走进板桥社区养老院等活动的有序进行提供了有力保障。
二、以德育为先，积极开展思想教育活动
1、根据我院学生的实际情况，深化对邓小平理论、“三个代表”和十七大报告的理论学习，帮助学院党委汇编《中国共产党党章》学习材料，积极开展以理想信念教育为核心的教育活动，组织主要学生干部开展“素质拓展”活动、与入党积极分子党课培训，引导学生时刻铭记历史，牢记团员青年肩负的责任与使命。
2、为加强学风建设、引导学生全面发展，学院上半年特邀校江南大学副校长冯骉教授为新生们作了开学教育，有幸邀请了我校教育学院副院长、副教授王树洲老师在文浩馆礼堂为大一新生做了一个以“心理健康面面观”为主题的心理讲座。，两场报告会受到广大同学的热烈欢迎。
3、定期开展学生骨干培训，学院邀请了原江南大学党委副书记娄国栋教授，学院党委书记魏晓明教授等领导为150余名学生干部进行了教育与培训，同学们在讲座中受益匪浅；08
级新生定期有班长例会培训课，为学院营造良好风气与学习氛围打下坚实基础。
4、为占领学生思想政治教育阵地，分团委在2008级新生报到时，出版《新生生活指南》，受到新生的欢迎；合订编辑了《莱姆顿团学快讯》，并分发到每个班级；出版《莱姆顿青年报》，派发到学生宿舍，并且寄送部分学生家长，受到家长好评。
三、上方山骊书声起翠微湖畔风姿展
――――丰富多彩的莱姆顿校园文化
一年来，我院分团委学生会和各社团等组织紧紧围绕构建和谐校园文化，丰富同学课余文化生活为目的，开展了丰富多彩的校园文化活动。
1) 2008年3月，莱姆顿学院分团委组织了“走进无声的世界，关爱聋哑儿童”活动，十余名志愿者来到无锡聋哑学校，给学校可爱的孩子们带来了我们的歌舞节目及一些玩具学习用品。同学们把爱心传递给这些需要关爱的儿童们，让孩子们感受到了社会的关爱与我们当代大学生的热情。
2) 为增加班级凝聚力，同时也是迎接2008北京奥运会，莱姆顿学院学生会于2008年4月举办了“趣味运动会”。此次活动使大家真正参与到全民健身及迎奥运的热潮中来。充分展现了莱姆顿学院的学生朝气蓬勃，意气风发的精神面貌。学院同时举办了T-SHIRT设计大赛、“辩才飞扬,和谐江南”辩论赛等众多赛事来丰富同学们课余生活，锻炼同学们各方面素质。
3) 2008年5月12日是个充满悲伤的日子，汶川大地震牵动着每一个人中国人的心，同时也深深感染着每一个莱院学生，学院共募集善款将近8万元，5月20日更是组织各班班干部走上无锡街头募集善款，为灾区重建献上了自己的一片心意。
4) 组织08级全体新生参加莱姆顿学院2008级开学典礼。学生会组织莱姆顿学院迎新汇报演出；组织策划了学院的迎新晚会，受到一致好评。
5) 组织全院学生干部及08级全体学生参加了素质拓展活动，激发了学生的主体积极性，通过训练活动培养新生的团队协作精神，提高他们的沟通与交流能力，从而让他们能更快地融入新集体，这一举措对新生的心理健康也起到促进作用；在活动中新生是以班级为单位展开活动，这也增进了各班级的凝聚力塑造。
6) “寄情书画，写意人生”迎校庆书画大赛得到广大同学们的大力支持和积极参与。
上交书法作品一百余篇，绘画作品一百三十余幅。本次上交的作品题材丰富，表现手法多样，涵盖书法、漫画、人物素描、卡通等，均为学生的原创作品。本次活动有效地激发了同学们的积极性和创造性，为江大校庆献上一份贺礼。
7) 迎校庆“才艺之星”文艺比赛得到了招商银行顶力支持及江大师生的热情参与。比赛现场人山人海座无虚席，活动体现了新一代江大人的才艺风采，他们用舞蹈、歌唱、器乐等多种表演方式谱写了一曲青春赞歌，为江大50年校庆锦上添花。
8) 迎校庆英语歌唱比赛也取得了圆满成功，一首首优美动听的英文歌曲赢得了现场观众的热烈掌声和阵阵喝彩。本次活动充分展示了我院以英语教学为特色，培养新时代全面发展，德才兼备的人才的宗旨。为校庆贡献力量，赢得了全院师生一致好评。
9) 迎校庆中外文化交流会。本次活动由我院与国际教育学院共同举办。在本次交流会上，中国学生与留学生们尽情交谈，增进了中外的文化交流，让留学生感受到了中国学生的热情和友好。值江南大学50周年校庆，同时也是中外国际文化交流的一个契机，随着更多学生的参与，我院将举办更多的交流活动，并致力于打造真正意义的莱姆顿特色。
10) 莱姆顿学院第一次校友联谊会，是莱姆顿学院创办八年以来第一次邀请已毕业校友回母校交流洽谈，校友们都非常关注学院的发展，对学院的建设做出了充分肯定，在校学生也表示将会向优秀的校友们看齐，为学院的美好未来而奋斗。
11) 2008年江南大学金秋体育节暨第八届田径运动会上，在学院领导和学工部全体同仁的努力下，我院取得女子团体第二名、男子团体第三名、团体总分第二名的好成绩，创造了我院历史最佳成绩。最振奋人心的是我院连续三次获得了“体育道德风尚奖”的荣誉。展现了莱姆顿学院良好形象，极大鼓舞学生的士气。
12) 针对07，08级学生组织开展“学风问卷调查”，充分掌握学生动态，了解学生心理，为打造良好学风作出了突出贡献。
通过这些活动，学生工作有了长足发展，充分发挥了团学组织自我教育、自我管理、自我服务的职能，同时莱姆顿学生积极投身于校级活动，其中信息学院举办的“江南大学第八届科技文化节系列活动——计算机技能大赛”活动中，莱姆顿学院08级市场营销专业的管锦涛同学一路过关斩将，不负重望，凭着自己扎实丰富的计算机基础应用知识进入决赛。
四、百尺竿头须自醒雄关漫道奈若何
――――工作中存在的问题及对未来工作的设想
1、以客观的态度发现问题、以饱满的信心直面困难
客观的讲，莱姆顿学院的团工作在近几年取得了一些成绩，也做出了不少有益的尝试，但是成绩面前，我们不能回避更不能否认工作中仍有不少问题急待解决。
（1）学院改制后，各层各类学生组织较多，团委作为组织协调部门，整合管理的作用未充分发挥。团委作为管理和协调的角色定位还不够明确和清晰，尚需在今后的工作中加强。
（2）工作中的理论学习研究不够。作为一个优秀的共青团干部，不仅要是事物性工作的操作能手，而且也要是理论上的专家。
（3）学生干部重使用，轻培训和培养，从而造成团工作缺乏可持续发展的动力。
（4）受诸多因素制约，团员思想教育活动开展有广度，欠深度。
（5）学生的自觉性不够，学风还存在诸多问题。
2、齐心协力谋发展，真抓实干塑品牌
（1）不仅抓牢意识形态方面的思想教育，而且要注重实效，做实事，关心学生身边事，拉近学生与团组织的距离。
（2）不仅巩固传统常规活动，而且要积极开展反映时代特征，切合学生需求的工作。
（3）不仅完成好团的本职工作，而且让团工作真正有效的参与到学院整体管理工作中去，上下形成一盘棋。
（4）不仅要开展好校内的团活动，而且要内引外联，打造经典活动，努力成为莱姆顿学院整体品牌推广中的核心内容。
（5）正学风，抓效率，从根本上解决学生不自觉的陋习，要形成自我学习的意识。
由于莱姆顿学院实际情况与本科院系不同，学生管理有一定的难度，这些都有待于我们在以后的工作中采取切实有效的措施不断加以改进。
莱姆顿学院分团委
2008-12-15
