开展“党员特色活动”计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照汪清县委和汪清教育局党委创先争优活动精神要求，积极开展“争创特色党支部、特色学校，争做优秀党员”活动，发挥党员的先锋模范作用，引领全体教师在创建特色党支部、特色学校中做出更大的贡献，达到“党员教师提素质，人民群众得实惠，教育发展上水平”的目的。
二、工作目标
通过开展“争创特色党支部、特色学校，争做优秀党员”活动，进一步解放思想，更新观念，紧紧围绕“坚持科学发展观，打造优质汪清一小”这一主题，扎实推进素质教育，努力创建特色学校，努力办好人民满意的教育，促进全镇教育事业又好又快发展。
三、组织领导
为加强“双争”活动的组织领导，学校党支部成立以冷喜才同志为组长，赵红英和梁剑萍同志为副组长，学校班子其他领导为成员的“双争”活动领导小组。领导小组下设活动办公室，赵红英同志为“双争”活动办公室主任，梁剑萍同志为副主任。
四、主要内容
1、开展创建“五个好”活动
（1）“领导班子好，引领能力强“：制定科学发展规划，思路清晰和措施得当。领导团结协作、求真务实，勤政廉洁，党组织班子健全有力。党组织工作业绩明显，获得上级党组织表彰。
（2）“党员队伍好，带动能力强”：党员队伍无信访、无投诉、无有悖师德行为，党员同志在各项工作中充分发挥先锋模范作用。 （3）“工作机制好、，创新能力强”：有良好的党建工作机制，为开展活动提供经费和阵地保障。激励机制、帮扶机制健全，提高教职工的学习能力和创新能力，促进教育工作水平的全面提升。
（4）工作业绩好，发展能力强“：鼓励教职工积极探索先进教育教学理念，创新教学手段，素质教育成效明显。重点工作和主要业务工作受到县级（含县级）能上表彰。
（5）“群众反映好，凝聚能力强“：建立党员志愿意服务队，落实尊师重教爱生等相关措施，党组织班子、党员群众满意率90%能上。
2、开展争做“优秀党员”活动
（1）“学习之星”：自觉学习教育教学理论，带头撰写学习心得和学习笔记，努力成为教育行业的业务骨干。
（2）“敬业之星”：热爱教育事来，爱岗敬业，无私奉献，教学优良80%以上。
（3）“服务之星”：拥有高尚师德，对学生真情关爱、细心教育、文明执教，得到学生和家长的普通好评，家长、学生满意率98%以上。
（4）“创新之星”：拥有创新意识，参与教学科研项目1项以上，至少有1篇教育教学论文或教学经验在县级以上刊物发表，创新业务有推广价值。
（5）“形象之星”：佩戴党员胸卡，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，在教职工和学生中树立优秀党员的良好形象。
3、结合学校实际，把握“创先争优”活动的重点，积极创新载体，强化系列特色活动，推进“创先争优”活动扎实开展。学校积极设计“特色活动方案”，组织党员同志开展示范课等活动，积极参加“因为我是党员”演讲比赛和优秀党员教师先进事迹报告会等等。
五、阶段安排
1、宣传发动阶段（2012年2月）。学校成立组织，制定方案，动员全体党员教师积极参加活动。
2、组织实施阶段（2012年月3月至2012年月4月）。根据方案，组织开展特色活动，引导党员教师发挥先锋模范作用。
3、总结表彰阶段（2012年5月）。对活动中涌现出来的在教书育人岗位上做出突出贡献的党员教师，予以表彰，并给予物质奖励。
五、活动要求
1.加强组织领导。增强责任意识和大局意识，建立健全责任制，主要负责同志要亲自抓，分管领导同志要具体抓，领导班子成员，特别是主要负责同志，要切实发挥表率作用，带头参加活动，确保活动取得效果，确保“双争”活动取得圆满成功。
2.优化活动方案。精心设计活动方案，努力做到主题专一化，活动系列化。以此扩大影响，引领全体教职员工奋发进取，努力工作。
3.选树培育典型。高度重视先进典型选树学活动，统一思想、深入挖掘，发现身边的先进人、先进事。通过“普通人、平凡事、高尚志”周活动选典型、树典型、学典型。
4.创新工作载体。把“双争”活动与学校的常态工作和学校的中心工作有机融合，统筹安排，整体推进，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，讲究实效，力戒形式主义。
5.重视宣传引导。充分发挥舆论宣传的引导和推动作用，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，加大对“双争”活动的宣传力度，树立正确的舆论导向，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，推动特色学校创建工作向更高层次迈进。
