学习英语小建议

发布时间：2020-03-03 21:13:30 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

高中学生生学英语过程中常出现的问题：

1.思想上有点不重视英语学习

2.单词记不住，好不容易记住、忘得快

3做题慢，难题根本不知大意

4、有时所有单词都认识，就是翻译不通

5、短文改错不会改，作文写得差

6、知道要多读多记，就是坚持不了

7、知道基础差，就是劲头不足针对这一现状，学科教师建议：

1.端正学习态度，语言的学习需要花时间去积累，孩子学习能力的培养是和心理、习惯、方法等多种因素相关的。所以必须要夯实基础，并且进行持续不断地学习。

2.利用好英语词典，通过查单词有助于孩子掌握单词的正确发音和固定搭配，查单词还可增强无意识记单词和词组的机会。但在做阅读理解题时，不要过多地去查单词，而应该先根据上下句或构词来推断单词含义，等做完题之后，再去查，来判断自己的推断是否正确。如果能够利用好手中的词典，孩子的自学能力和动手解决问题的能力都会有很大程度的提高。

3利用好一本语法书，学习语法不是为了单纯记忆语法规则，而是为了正确理解和运用语言。 4.单词可以通过音标、构词法、联想记忆等方式进行记忆，还可以通过造句，词语连篇，单词接龙等形式在短时间内进行头脑风暴。并且在做题中要多留意那些在阅读中出现频率较高的词汇，进行重点记忆。

5.在平时多看一些自己感兴趣的英语文章，比如体育活动类中足球、篮球赛的介绍，一些幽默小故事等，使孩子能够感受英语语言环境，体会到学习英语的快乐，从而提高学习英语的兴趣。

6.每天背一篇新概念英语2的文章，用来培养孩子的英语语感。

7.每天坚持用英语写10句话，注意自己的书写要规范。为写作打好基础。

8.短文改错题考查的就是各种词类、连接词、固定搭配、习惯用语等。每天做一篇，及时总结常见的错误出处，并把改过的正确短文进行背诵。

9.做完题后要及时总结错题，固定搭配，好的感兴趣的句子等。