口语交际练习题2
出题人：甄雅楠
1、语言得体。
一位农村同学家境困难，在一场洪水中住屋倒塌，财物被水冲光，全校师生闻讯后立即主动捐款捐物，帮助该同学渡过难关。如果你作为师生代表，带了钱物去慰问和鼓励这位同学，该说些什么话，把这几句话写下来。（不超过50字）
2、口语交际（3分）
导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“_________ __ 。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山了。
想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。
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10、语文综合运用（5分）
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
7.老大爷的言外之意是什么？（2分）
答：
8.如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）
答：
你刚买的《汤姆·索亚历险记》还没读完，小明同学想向你借，你婉转地对他说：“”
小明听了高兴地说：“行行行，没关系，我就再等等！”（3分）
《口语交际练习题2.doc》
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