青山乡初级中学
创建民主管理示范学校工作情况
汇 报
尊敬的各位领导：
大家好！首先，我代表青山乡初级中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！
为了认真贯彻市教育局党委、市教育工会关于创建民主管理示范学校会议精神，按照商南县教育局、县教育工会《关于进一步开展创建民主管理示范学校活动的通知》的文件精神，三年来，我校进一步加强学校民主政治建设、教代会制度建设和校务公开工作，在积极推进学校管理民主化、科学化、规范化方面迈出了实质性的步伐。现就我校具体工作汇报如下，不妥之处，恳请各位领导批评指正。
一、学校基本情况
我校位于商南县城东南19公里的朝阳山下，手揽苍苍的尧夫柳，襟带潺潺的青山河。我校现有10个教学班，456名学生，53名教职工。教职工中校级领导4名，中层领导4名，女教师15名，属商南县二类初级中学。
多年来，我校坚持“第一要务抓教学促质量提高，第一责任抓安全促平安和谐”的办学宗旨，落实“勤、严、细、实”的治校方略，遵循以人为本理念，团结带领全体教职工务实工作，学校教育教学质量连年处于全县领先位次，2008年被县教育局命名为“民主管理示范学校”、“校园文化建设先进单位”，分别被商洛市教育局、市委市政府命名为“文明校园”。较好的教育教学质量和办学效益得到了上级部门的肯定，这些成绩的取得归功于学校领导班子坚持以人为本的办学思想，紧紧依靠全体教职工的创造精神和辛勤付出，凝聚了人心，形成了工作合力。
二、在创建民主管理示范学校方面所做的工作
（一）坚持民主办学理念
1、坚持紧紧依靠教职工的办学指导方针。多年来，学校坚持管理育人、教学育人、服务育人思想，全面推进素质教育，努力使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。坚持师德师风教育、学习先进模范人物事迹，引导广大教职工敬业乐教、无私奉献，争创一流业绩。坚持党支部正确引导，以校长为核心的校委会一班人谋划学校发展大局、改革管理思路，让广大教职工广开言路，对学校管理经常提出意见和建议，集中广大教职工的智慧，努力造就善谋实干勇于争先的教师队伍。
2、坚持以人为本理念，充分尊重广大教职工的劳动和创造。近几年来，学校领导班子把学校的各项工作寄希望于每位教职工，在出台评优树模方案上，在制定教学岗位责任制等制度中都力求调动教师全员参与、积极工作的热情，都力争得到绝大多数教职工赞成和拥护；都把解放思想、更新观念、改进工作方法、优化工作生活环境、落实科学发展作为工作的指南，表彰鼓励在培养优等生、转化学困生、带帮新教师、提高教学质量等各项中作出贡献的特长教师，把奖金主要用于教学一线的教师，把各项荣誉让给工作付出多、成绩好、为学校争光的教师，真正做到了“老实的实惠，吃苦的吃香，有为的有位”。
3、坚持育人为本，促进学生全面发展。多年来，我校全面贯彻国家教育方针，扎实推进新课程改革实验工作，开齐开足各类课程，依据广大教师的专业特长和工作意向合理分工，使各学科教学资源的投入上力求达到最优化，使地处偏僻农村的孩子尽可能接受到最好的教育。为此，近几年来，我们大力改善办学条件建起了高标准的理化生实验室、电脑教室、多媒体教室、电子备课室、图书室、班班通工程，使远程教育资源和现代化教育手
2 段应用于教学；努力改善学生的生活条件，在食堂改造、宿舍新建、寄宿制建设、校园硬化绿化净化等方面迈出了关键性的步伐。在培养学生上，每学期对学生设立了学习成绩优异奖、进步奖、优秀学生干部奖、三好学生奖、优秀团员奖、劳动标兵、文明礼仪监督员、模范舍长等多项表彰奖励，树立学生各方面典型，引导学生在成长的各个方面争创优秀，健康成长全面发展。
（二）健全民主管理体制
三年来，我校把民主管理作为学校管理的重要组成部分，作为自我完善发展的内在要求，作为推动学校深入改革科学发展的向心力和凝聚力的源泉，作为提高学校科学决策水平的需要，大力加强民主管理制度建设。
今年以来，我校在原有制度的基础上，广泛征集广大教职工的建议，修订了《开展创建民主管理示范学校活动实施方案》、《加强校务公开工作实施方案》、《工会、教代会职责》、《学校民主管理决策制度》、《领导班子作风民主制度》、《重大事项通报制度》、《教职工代表大会制度》等制度。这些制度在教职工例会上学习，印发到校委会和教代会成员手中，让广大教职工明白学校民主管理要求，让学校管理干部接受广大教职工监督，为民主管理、依规行政制定了规范准则。
1、教职工代表大会制度。制度中规定了学校教代会每三年一届，每学年举行一次；教代会要按照《陕西省中小学教职工代表大会工作程序》中规定的程序规范组织、适时召开；教代会讨论通过涉及学校发展规划、财务预决算、管理制度出台等重大事项；教代会下设提案小组、筹备（领导）小组等组织机构；做好提案征集工作，提出大会中心议题、下发文件、规范程序、定时召开。
2、学校管理民主决策制度。制度中规定了“学校长远发展
3 规划、大的决策思路出台、管理制度的形成，都必须通过有关会议讨论，在广泛听取意见和建议后才能公开、公布实施”；提出了规范决策程序，力求制度科学、体现民主监督，坚持以人为本，坚持服务学生等各项内容。
3、领导班子作风民主制度。制度中规定了学校领导班子成员要尊重信任教师，要关怀体贴教师，要理解宽容教师；要勇于解剖自己；要贴近、关爱学生；要以身示范做榜样等具体要求。
4、重大事项通报制度。此制度 是“为充分调动广大教职工参与学校民主决策、管理、监督的积极性，落实教职工在民主治校中的参与权、知情权、监督权，构建和谐校园”。制度中规定了应该通报哪些重大事项、通报的形式程序以及相关部门的要求等操作方式方法要求。
通过落实上述制度，基本形成了会议讨论决策、重大事项由民主到集中，决策民主科学，教职工知情、理解学校管理的浓厚民主氛围。
（三）坚持教代会制度
2007年9月，基于我校上一届教代会部分成员工作调动而变动的情况，根据教代会每三年一届的实际，民主选举产生了新一届教代会。本届教代会由21人组成，其中中层以上领导5人，教师代表16人（其中女代表3人），符合规定的人员组成比例，体现了代表的广泛性和群众性。
近三年中，我校每年都召开一次教代会。特别是今年召开的教代会是精心策划规范运作的一次教代会。为召开好此次教代会，经过几个周的酝酿筹备。召开之前在全校教职工例会上，校工会组织学习了《陕西省中小学教职工提案工作实施办法》和《陕西省中小学教职工代表大会工作程序》两个文件的核心内容。通过学习，广大教职工对定期召开学校教代会的认识。校长亲自领
4 导，大力支持、提出要求，工会委员具体组织筹办。会前两次召开党政工联席会议，成立大会领导小组，商议确定大会中心议题。在大会领导小组指导下，成立了代表资格审查小组、提案审查小组、秘书组和会务组，健全了工作机构。
在上述各项工作筹备就绪后，拟定了九项大会议程，并按程序召开。大会中体现了代表资格审查报告、提案征集情况报告、分组讨论、大会发言等内容，更突出了校长工作报告、讨论有关问题的决议、听取上次教代会提案落实情况报告等核心环节。
教代会召开后，工会委员会成员深入教代会和广大师生中听取了群众评价。教代会成员普遍认为，学校领导重视本次教代会、工会组织认真筹备了本次教代会，大会召开的隆重、简朴而有效。
我校本次教代会的召开，对于调动广大教职工参与学校民主管理的积极性，对于发挥广大教职工工作的主动性、创造性，对于凝聚广大教职工形成投身于学校教学质量提高的向心力，将发挥着积极的作用。
针对2008年教代会的7条提案，本次教代会召开之前已做到了向广大教职工条条有答复有落实。本次教代会后，又收到教代会8条提案。这些提案6条已经落实，另2条正在筹划落实中，并在教职工例会上做了答复。
近三年来，学校在教职工中开展对管理人员的评价活动。通过无记名评议，让管理人员及时分析自身不足，为改进工作作风提高管理水平起到了民意提醒作用。
（四）扎实推行校务公开
近三年来，我们按县教育工会的要求，逐步推进校务公开工作向纵深发展。07年我校转发了《关于积极推进学校校务公开的指导意见》，聘请了8位人大代表、政协委员为校务公开校外监督员，4名教师和4名学生为校内监督员，并在每年的行风评议
5 会和学校管理意见座谈会上开展了评议。修订了《关于加强校务公开工作的实施方案》，成立了校长任组长、党支部书记副校长工会主席为副组长，校长办、教务处、团委、总务处、安全办等处室负责为成员的校务公开工作领导小组，建立了工会组织牵头主抓校务公开工作、各部门领导分工承担分管工作、主管校长审核把关的工作机制，形成了从拟定公开内容、领导审核签发、公示公开、反馈意见和建议、复议后再公示的工作程序。
我校校务公开采用在校务公示栏公开，通过师生大会、教师会、校园网、学生家长会等多种公开形式，要求公示时间一周以上。公开内容包括学校发展规划、大宗物品采购、财务收支、住房分配、奖金福利发放、评优树模、评职晋级、年度考核、学生收费、补助贫困寄宿生生活费、贫困生资助等多项内容。
学校坚持校务公开程序化办理。凡涉及师生关心、社会关注的热点问题，既公示政策制度规定，又公示操作办法、过程，而不只是简单的公示结果。每年的校务公开档案资料，做到一月存档一次，一年装订成册。三年公示内容达148件。
综上所述，我校把扎实推进校务公开作为民主管理学校的核心，作为加强党风廉政建设的重点，通过制度化、经常化、规范化的校务公开和校委会一班人诚心诚意接受师生监督，达到了学校事务全体教职工人人知晓、事事明白。
（五）工会作用发挥明显
我校的工会委员会是在全体会员内选举产生的。工会委员会由七人组成：工会主席负责全面工作，下设组织、宣传、生活、文体、女工、经审六个委员，分工承担各自工作。
按照县局要求，为加强财务公开工作，学校成立了学校内部财务监审小组，逐季度审查学校财务票据，发现问题及时提出纠正意见，提高了财务工作的满意率。
6近两年，工会委员会修订了工会制度职责，与党政团配合，广泛开展师德师风建设；号召师生积极参加阳光体育运动，定期组织球类比赛活动和小型运动会，在紧张的教学工作中活跃气氛，不断增强师生身体素质；组织开展师生才艺展示活动，陶冶师生情操；经常深入职工了解生活困难与困惑，倾听心声，做好教工女工维权工作；动员广大教职工参与政治学习、业务培训活动，努力营造积极向上的校园文化氛围；关心学生健康成长，关爱留守儿童少年，教育学生树立理想克服困难完成学业；关心在职老教师、退休职工、困难职工，定期开展送温暖活动。
（六）构建和谐校园措施得力
2008年，我校制定了《创建平安和谐校园实施方案》。两年来，学校据此方案在管理工作中坚持以人为、本统筹兼顾，落实科学发展，努力营造民主、团结、和谐的干群关系、师生关系，被命名为县级“平安和谐校园”。
近几年，我校每学期都聘请法制副校长到校举行法制讲座，用身边的典型案例教育学生从小守法、在校守纪、诚实做人，与人和谐相处。法制教育与经常性的班会课教育、思想品德课教育结合，提高了广大师生的遵规守纪意识，近三年在师生中没有违法犯罪事件发生。
我校始终坚持“第一要务抓教学促质量提高，第一责任抓安全促平安和谐”的办学宗旨，在狠抓教育教学质量提高的同时，把安全教育与管理贯穿于各项教学活动中，教育学生增强安全意识，提高安全防范、自护自救能力，杜绝安全隐患，确保了广大师生的人身财产安全，近三年无较大安全事故发生。
2009年11月
