2013年浙教版中考数学考试大纲
以下分“数与代数”，“空间与图形”，“统计与概率”、“实践与综合运用”，四个学习领域列出初中数学学业考试的内容和要求。
一、数与代数（比例：约占40%）
考试内容 分值 难度系数 备注
有理数 0-9 ★ 七年级上册
实数 0-3 ★ 七年级上册
代数式 3-7 ★ 七年级上册
整式 3-4 ★ 七年级上、下册、
分式 3-4 ★ 七年级下册、八上册
方程与方程组 0-16 ★ 七年级上、下册
不等式与不等式组 0-6 ★ 八年级上册
函数 0-12 ★★ 八年级上册
一次函数 3-4 ★★ 八年级上册
反比例函数 6-12 ★★ 九年级上册
二次函数 11-15 ★★★★ 九年级上册
二、空间与图形（比例：约占40%）
考试内容 分值 难度系数 备注
角 0-4 ★ 七年级上册
相交线与平行线 0-3 ★ 七年级下册
三角形 0-11 ★★ 八年级上册
四边形 3-4 ★★ 八年级下册
圆 11-13 ★★★ 九年级上、下册
尺规作图 0-6 ★★ 八年级上册
视图与投影0-3 ★ 九年级下册
图形的轴对称 0-3 ★ 八年级上册
图形的平移 0-4 ★★ 七年级下册
图形的旋转 0-3 ★★ 八年级下册
图形的相似 3-4 ★★ 九年级上册
三角函数 0-4 ★ 九年级下册
图形与坐标 3-4 ★★★ 八年级上册
图形与证明 8-12 ★★ 八年级上册
三、统计与概率（比例：约占15%）
考试内容 分值 难度系数 备注
统计 12-15 ★★ 七年级下册、八下册
概率 0-4 ★★ 九年级下册
四、实践与综合运用（课题学习）（比例：约占5%）
考试内容 分值 难度系数 备注
实践操作 0-4 ★★★
课题学习4-10 ★★★
课题学习：它泛指学生主动探究的学习活动,它是一种学习的理念、策略、方法，适用于学生对所有学科的学习。课题学习是学生在教师指导下，以教材上所提供的素材为主，或者自然、社会和生活中选择和确定问题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
