《国学启蒙》读后感
作者：韦雅晨
刚拿到这本《国学启蒙》时，一看封面我就感觉到有一份熟悉感：一位私塾先生与一个小男孩面对面坐着，先生在教导，小孩在恭敬地聆听。旁边有一些书简，很有学习的氛围。这样类似的图在我们学校前门的侧墙上和国学园里的文化墙上也有，每天经过时我都会看一看，难怪会觉得眼熟呢！
开始阅读。我先翻到目录浏览，了解这本书要讲什么内容，然后奔着故事而去。我最喜欢读故事了，看到“塑造高尚人格必读诗文”和“中华传统美德”这些栏目下有那么多篇故事，非常高兴地马上读起来。读着读着我仿佛走进了书的世界，走进了古人的思想智慧、道德礼仪之中，分享了孝心、仁爱、善良、勤俭、勤奋„„
给我留下深刻印象的是《凿壁偷光》这则小故事。故事讲了一个勤奋好学的少年匡衡，因为家里太穷无法认真学习，每天白天都要干许多活，只有到了晚上才能安心读书。穷得连蜡烛都买不起的他想向邻居借一寸之地但被拒绝了。后来他在墙上凿了个洞，借着从小洞里透过来的光线，如愿以偿地读起书来。
读完了这个故事，我明白了：只有不断地勤奋学习，才能不断地得到知识，成为博学多识之人。
想想以前写作业，我总是找许多的理由推到不能再推的时候才勉强地去做，不用想都知道那样做出来的作业根本就没有质量，只是为完成作业而已。要是家里停了电，我更是情愿直接进入梦乡，也不愿多看书写作业的。但是今天，匡衡让我明白了就算条件不好，也要想尽一切办法努力学习，一切理由都只是借口，让自己懒惰的借口。匡衡的举动令我震惊，他竟然就那样看完了所有的书籍！后来还竟然就成为了丞相！多么了不起的人哪！
对照匡衡，我做得很不好，我的同学中也有很多做得也不好。在读了这个故事后，我想我以后一定会有所改变了。当然，我也要把这个故事推荐给我的同学们看，让他们也一起学习匡衡那种勤奋的精神，把这种精神做为一种学习动力。相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我们一定能通过刻苦读书增长见识的。
