教师礼仪学习心得
这次借助于新教师的网络培训平台，我再次学习了关于教师礼仪方面的众多知识，虽然在此之前，我已通过市继续教育网络平台了解了一些教师礼仪，但重新学习这些视频，新知识、新想法又不断在脑海中积累。这些内容势将对我今后的行为举止、言谈等方面有很大的约束与启示。
所谓礼仪，即尊重别人，尊重自己。而教师作为备受关注的群体，拥有着足够的社会尊重，我们更应该具备良好的礼仪，并且在工作与日常生活中贯彻执行。视频中的各位老师从仪表、举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及生活中应该怎样做和应注意的事情，例如上课时老师要摆正位置，有利于在学生中树立良好的教师形象。上课时，老师还要关注学生的位置，帮助学生端正自身的姿势，不但有利于促进师生间的交流，也有助于师生彼此之间互尊互重，彼此平等。另外，老师还应该端正自己的态度，做到“海纳百川”，对身边的人和事能够包容。与同事相处时，团结协作，和睦相处，多尊重对方，多听对方的诉说；与学生相处时，要严而不厉，爱而不宠，把学生当作自己的孩子对待，平等对待每一个学生，让学生尽情发挥自己的才能，因材施教。
作为一名刚入职不久的新教师，我深刻地体会到，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格。教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上，而且应当体现在外在的言谈举止上。教师
文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。俗话说，教师要给学生一滴水，自己首先要有一桶水，为了教好学生如何做人处事，我们自己必须明白为人处事的方方面面，才能以身作则，以自己高尚的人格感召他人。
作为一名新教师，我自身还存在很多不足，在学习了教师礼仪之后，我一定要严格要求自己，从以下几个方面进行改进：
1.仪容仪表。仪容仪表在很大程度上决定了个人给别人的第一印象，作为老师，我们更加应该注重这些方面，如着装干净、庄重、得体，不烫发染发，不化浓妆，不染指甲等。
2.言谈举止。教师的语言要规范、准确、生动、精炼而不冗余，要有威严而不泼辣，要时刻注意讲普通话，避免地方方言；在举止上，要适度适量，不夸张不浮躁、干脆利落。
3.重在践行。“说的好不如做得好”，关于教师礼仪的知识多不胜数，但真正想做好并不容易。怎样才能让礼仪的小树苗在内心深处发育、成长起来，需要我自己时时刻刻不断的浇灌，培育，我要努力将礼仪之行实践下去，让自己真正成为有涵养、有风度的人民教师。
