塑造良好道德（考点
5、
6、7）导学稿（主备：胡晓辉）4月2号 考点5：知道我国公民的基本道德规范（a）考点6：学会正确对待合作与竞争(b) 考点7：懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人(b)
考点链接：考点36：知道社会主义精神文明建设的重要性（a）
考点37：了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神（b）
一、预习导学——目标：基础过关。方法：阅读自学，学会归纳梳理知识。范围：看问题精析P96—9
9、P140
（一）知道我国公民的基本道德规范（a）教材八下思品P1
31．党和政府对公民道德建设的重视：2001年9月20日，中央颁布了《，提出了“二十字”的公民基本道德规范，有力推动了公民道德建设；2003年中央确定每年的9月20日为“公民道德宣传日”，使道德宣传日益深入人心；2006年3月，胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全社会兴起了社会主义精神文明建设的热潮。除此之外，每个中央文明办、全国总工会，共青团中央，全国妇联都评选表彰全国道德模范。包括“助人为乐模范”、“ 见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”等。
2．公民基本道德规范（二十个字）：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3．社会主义荣辱观的主要内容：八荣八耻。具体如下：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，为背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己耻；以诚实守信为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
4．新时期适应市场经济、符合我国法律、传承传统美德的思想道德的内容是：精神、坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行公民基本道德规范，树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
5．优良品德的重要性：优良品德是一个人的灵魂，是做人做事的根本，是青少年健康成长的重要保证。
6．青少年如何自觉加强品德修养？第一，青少年要努力树立正确的世界观、人生观和价值观；第二，从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起；第三，做到心中有国家，心中有集体，心中有他人；第四，不断克服利己主义、拜金主义、享乐主义等不良倾向，自觉遵守社会公德，积极弘扬家庭美德，不断提高自身的品德修养。
7．全社会如何树立社会主义荣辱观？要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部特别是青少年树立社会主义荣辱观。
（二）学会正确对待合作与竞争（b）教材七上思品P69—76和九年级历史与社会P181——186
1．什么叫团队？什么叫团队精神？团队就是为了共同的目标而组合而成的集体，一个团队就是一个有机的整体。团队精神就是协作精神。
2．团队精神的重要意义（或合作在团队中重要意义）：（1）在团队中，只有相互协作，密切配合，才能实现共同的目标。（2）团结就是力量，只有融入集体中，才能最大限度地实现个人价值，才能使自己的个性和才干得到充分发挥。（3）可以取长补短，合作者之间相互沟通，出现矛盾和分歧可以及时解决，必要的时候可以做出适当的妥协与让步。（4）长时间的竞争容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。积极的合作能降低甚至消除竞争的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到培养。
3．团队为什么需要竞争？（或竞争在团队中的作用）（1）团队是一个集体，但在这个集体中并不是不要竞争。只有通过合理的竞争才能使团队保持生机与活力，才能充分表现出团队的精神。（从集体角度来讲）（2）个人融入集体的过程并不是消除自己个性的过程，而是通过合理竞争充分展现自我价值的过程。（从个人角度来讲）。
4．竞争有合理竞争与不合理竞争的区别。
5．合理竞争的概念和意义：
诚实、
守信的原则来实现自己的目标。第一，通过合理竞争才能使团队保持生机与活力，才能充分地表现出团队精神；第二，在团队中形成一种合理的竞争气氛，不仅有利于开发每个人的潜能，使每个人的能力得到充分发挥，而且有利于团队凝聚力的形成和团队整体能力的提升；第三，相互竞争可以充分调动人的主动性，激发人的进取心和创新精神。
6．不合理竞争的概念和危害
个人的目的。不合理竞争对个人和团队都有危害，使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯，（从个人角度）甚至可能降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步。（从团体角度来讲）
7．竞争有哪三种结局？输——赢、输——输、赢——赢，其中双赢是竞争最理想的结果，这个结果要良好的合作才能创造。
8．合作与竞争的关系（或如何处理合作与竞争的关系）
：（1有我，我中有你，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。
（
2人的进取心和创新精神，但长时间的竞争容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。积极的合作能降低、甚至消除竞争的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到培养。在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要在合作中竞争，保持敢为人先、不甘落后的进取精神；又在竞争中合作，树立协作、互助的合作观念，体现“双赢”原则，最终实现共同发展，共同提高。
9．保持正确心态对待竞争：（1）该服输时就服输；（2）学会将心比心；（3）充实自己的生活；（4）帮助竞争对手。
10．我们应该怎么进行良好的合作？（1）我们在合作与竞争中，要有大局观念和团队意识。（2）善于取人之长，补己之短。（3）学会相互沟通，出现僵持和分歧时及时解决，必要时能作出适当的妥协和让步。（4）要处理好自己与他人的关系。在“竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。
（三）懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人（b）教材七下思品P58——7
21．诚信的含义：诚信即诚实守信，诚信即是古老的道德范畴，也是令人钦敬的道德品质。
2．诚信的基本要求
3．诚信有哪些重要意义：诚信是无价的，同时，又是有价值的。它使人与人的关系变得和谐，使心与心靠得更近，使个人成功的道路变得更加坦荡。（
1（2
（或者说得道多助，失道寡助。
顺利进行下去。（5形成良好的人际关系，需要我们人人都讲诚信。（6诚信是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证。
4．怎么做一个诚信的人？（1）真诚待人。在日常生活中认真反思自我，能够考虑到他人的利益和情感，在追求自己的利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段。（2）友善待人。
（3）小事也要讲诚信。
二、课堂教学——经典范例
1．话时事，我解读；促合作，共发展。（8分）
2009年11月17日，国家主席胡锦涛在人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统奥巴马举行会谈。两国元首就中美关系及共同关心的重大国际和地区问题深入交换了意见，达成许多重要共识。在中美两国领导人会谈后，双方联合发表了《中美联合声明》，就气候变化、能源与环境等方面推出了多项具体合作措施。
（1）中美双方在会谈中多次强调要推进各领域的交流合作，为什么要强调合作？（2分）
（2）请你列举当今国际社会中需要合作解决的事例至少2例。（2分）
（3）中美既是竞争对手，又不能缺少合作，你是如何看待竞争与合作的关系的？（4分）
2．（1）善于合作是时代的要求，合作创造双赢，实现互惠互利，合作符合两国的根本利益。（2分）（2）如推动朝鲜半岛的无核化、积极应对金融危机，积极参与应对气候变化。（2分）（3）在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步。在道德和法律的范围内进行正当的竞争，竞争不忘合作。竞争的最理想结果是双赢，合作创造双赢。（4分）
2.2008年3月起，由中央文明办、教育部等部委联合主办，以“做一个有道德的人”为主题的道德实战活动在未成年人中广泛开展。小明所在的学收通过开展“道德小模范”评选活动，加强未成年人思想道德建设。下面是小明同学的评选表。请仔细阅读表格，回答问题。
（1）对照公民基本道德规
范，表格中“评价内容”一
栏还需要增加哪些方面的内
容?请写出一条。
(2)表格中，小明有待努力的
是哪一方面?请运用教材知
识帮助小明提出改进的方
法。
(3)请运用教材知识回答，国
家为什么要在未成年人中开
展思想道德建设?
答：(1)如尊敬师长、团结同
学等。(2分) (2)诚实守信或诚信。改进方法：①要遵守诚信的基本要求：做人做事要真实不欺，表里如一，信守诺言。②真诚待人。在日常生活中认真反思自我，能够考虑到他人的利益和情感，在追求自己的利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段。③友善待人。不轻易怀疑别人，也不完全以自己的好恶来要求别人，学会宽容和原谅别人，在必要的时候还要善于成全别人④小事也要讲诚信。不要忘记自己说过的话或答应过事，要尊重别人的隐私等（第一点和其他任意一点即可）
(3)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，但是，未成年人的生理、心理都不成熟，加强思想道德建设是青少年健康成长的需要。②国家加强思想道德建设，是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的需要等。(4分)（从国家和个人两个角度言之有理即可）
三、课堂巩固练习
1．在两岸关系论坛上，著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事。“在陆地上，兔子不打瞌睡兔子赢，遇到过河乌龟赢。最终比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑；过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。”新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是（B）
A．人的竞争与动物不同B．竞争别忘记互相合作C．竞争就难免会有失败D．竞争的结果必然是双赢
2．在央视奥运频道《对话》节目中，主持人说：“对手是实现梦想的另一只手。是对手体现了我们的价值，是对手的光芒折射出奖牌的含金量。”这启示我们（C）
①只要有了对手的竞争，我们就能取得事业的成功②对手的竞争能赋予我们压力和动力，激发我们的潜能③对手的竞争对我们的发展和进步有促进作用④与对手搞好合作，我们就能赢得更多的奖牌
A．①③B．①④C．②③D．②④
3．右图漫画《手脚并用》，从精神文明的角度看，用水者
主要违背了公民道德基本模范内容中的（ C）
A．爱国守法B．明礼诚信C．勤俭自强D．敬业奉献
4．全国道德模范武秀君，在丈夫因车祸去世后，顶着家庭和债务双重
压力，走上了代夫还债之路。她打电话告诉债权人自己的电话号码，
将丈夫生前的欠款签字改成她自己的名字，她用挣来的钱还债。就这
样，5年来她还清了数百笔欠款。武秀君能成为全国人民学习的道德
模范，这说明了（C）
①她具有诚实守信的美德②道德建设已成为我国的中心工作③党和政府十分重视公民的道德建设④诚实守
信是我国公民道德建设的要求A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
5．2008年9月20日，是我国第六个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是（B）
①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动道歉并作出赔偿
②小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往
③考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了
④小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自行车坏了
A．①④B．①②C．②③D． ③④
6．从2002年以来，连续八年，杭州市查处党员干部违纪违法案件的数量都在1000件左右，今年1－4月份共查处234起案件，同比上升11.4%，可见杭州市的反腐倡廉（A）
①富有成效②刚刚起步③大功告成④任重道远A.①④B.①③④C.①③ D.②③④
7．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话告诉我们（A）。
A．一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力B．一个优秀的集体需要很多人
C．只要有一千人以上就是一个有力量的集体D．个人的荣誉要靠优秀的集体
8．“国际金融危机爆发的时候，企业的冬天来了，为积极应对，企业之间要抱团过冬，抱团取暖，共克时艰。”这句话启示我们（ B）
①合作是一种力量，也是一笔财富②善于合作是时代的要求，有助于事业成功
③合作与竞争相互依存，竞争中要加强合作④有竞争就不能合作，要合作就无法竞争
A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④
9．上题材料给我们的启示是（ A）
①乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质②善于合作是时代的要求，要树立强烈的合作意识③要学会与人合作，培养合作的良好品质④成功在于合作不在于竞争，善于合作的人才能更容易取得成功
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④
10．漫画《谁丢的？》说明要养成良好行为习惯，必须（C）
A．加强知识文化修养B．以社会主义法律规范来规范
C．要不断提高思想道德修养 D．要正确对待他人，懂得宽容与友善
上海世博会正在招募志愿者，志愿者无年龄限制，市民可业余参加志愿服务，
目前报名人数超过41万。据此回答11—12题。
11．市民积极参与志愿者活动，对我们的启示有（ C）
A．我们要遵守社会公德B．我们要善于明辨是非
C．我们要自觉服务社会D．我们要忠于职守
12．有同学认为今年5月也应该请假去上海，参与志愿者活动，你的观点是（A）
A．不可取，服务社会首先要履行自己的工作职责、宪法和法律规定的公民的基本义务
B．应该，这样可以使自己在奉献社会中健康成长
C． 应该，这样可以展示自己对社会的爱心和力量
D．不可取，因为这是成年人的事，与我们青少年无关
13．右图漫画《震不碎的心》所体现的民族精神的核心是（C）
A．团结一致B．勤劳勇敢 C．爱国主义D．自强不息
14．总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式，很大程度上是因为
在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明（ C）
①合作是事业成功的土壤②个人的智慧和力量是有限的，任何人要想成功都离
不开他人的帮助③合作会使个人的发展受到限制④合作能够使个人和集体共同发展，共同进步
A．①②③B．②③④C．①②④D．①④
15．在特定的交往情境中，有时需要我们说些“善意的谎言”，这并不违
背诚实的道德。面对癌症晚期的病人，医生的行为（ A）
A．善B．真C．维护个人利益D．尊重客观事实
16．
17．情景感悟，回答问题（10分）
情景一：公交车上，小涛一边吃香蕉，一边看着车窗外的景色，还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在橡胶皮上，险些摔倒，小涛偷偷地笑了„„
情景二：一次单元测试的课堂上，小涛遇到了不会做的习题，他偷偷问同桌小进：“这道题让我抄一下？”小进没理他。下课后小进说“考试作弊是不诚信行为！”小涛愤怒地说：“什么诚信不诚信，诚信有个屁用，同学之间要懂得合作，知道吗！”
情景三：同班同学都评价小涛“太自私”“不懂得和别人分享与合作”。小涛却说“一个人如果听从别人对自己的评价，就会失去自我。走自己的路，让别人去说吧！”
（1）请你从公民道德的角度对情景一中小涛的行为进行评价？（2分）
（2）情景二中小涛对合作的理解正确吗？如果你是小涛的好朋友，请你告诉小涛诚信的重要性。（4分）
（3）情景三中小涛的观点是否正确？并简要说明理由。（4分）
答：（1）小涛道德素质较低，没有认识到明理诚信、团结友善等品德的重要性。（2分）（2）错误，正确的合作是建立在诚信的基础上的。（2分）诚信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则，是各种良好品格的基础。诚信有利于建立良好的人际关系，有利于事业的成功。（2分）（3）错误，一般来说，他人对自己的态度和评价更客观、更全面，能帮助我们正确地认识自己、了解自己。但我们在重视别人的态度和评价的同时，不能完全受别人对自己的态度和评价的支配，否则就会失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制。在实际的学习生活过程中，只有把自我评价和他人评价相结合，才是正确认识和评价自我的重要方法（4分）
