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教育信息化建设发展规划

发布时间:2020-03-02 23:09:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教育信息化建设发展规划

(2010—2012年)

为贯彻县教育局信息化建设年活动精神,促进现代信息技术在学校教育教学领域的广泛应用,提高我镇教育信息化程度,结合我镇的实际情况,制定温店镇教育信息化建设2010—2012年规划。

二、建设目标

(一)总体目标

我校教育信息化建设的总目标是:到2012年,构建一个与全镇各完小相连通的、开放的教育信息网,在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化;全面提高教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力;充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用,提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐;促进信息技术与学科课程的整合,使信息化更好的为教学服务。

(二)具体目标

1、2011年为王家小学安装微机室,教师人手一机

2、提高信息化建设速度,更好的服务日常教学。

3、开展教师信息技术培训

①教师计算机用应能力达到规定要求。

②2010年底以前,完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作的培训,全体教师会上网应用信息技术开展学科教学。

③2012年底以前,45岁以下全体中小学教师每人至少掌握一种课件制作技术,能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。

④加强信息技术课教师的专业培训及继续教育,切实保障校园网的正常运行。

三、工作重点

(一)资源库建设是信息技术工程的一项重要内容,是决定校园网能否为教育服务的关键。拥有一定数量的必要的教育教学资源是能够使校园网开通即活的重要条件。

1、学校教育信息库:收集教学法规,学校基本信息。

2、课件素材库:为学校老师制作课件提供一些基本素材。

3、交流课件库:收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。

4、教研论文库:多渠道、全方位收集论文,供老师参考。

5、学科知识库:提供各学科相关的教学资料。

6、教学参考:提供各学科优秀教案、备课参考、复习指导及各学科、各年级试题库图片库。

(二)积极研究探索新型教学模式

进行新型教学模式的试验研究,对“建构主义的教学理论”、“人本主义的教学理论”以及“个性化教学”等新的教学方法及模式进行研究。

(三)加强对信息技术特长生的辅导和培养,提高学生电脑制作水平,积累搜集更多的学生电脑作品,促机信息技术课程的开展。

2010年教育信息化建设和电教工作总结

一年来,王家小学电教工作紧紧围绕教育局大力推进教育现代化的工作重心,在电教站的直接指导下,以信息化带动教育现代化,加强现代教育技术的应用,努力提高学校教育技术现代化水平,使我校教育信息化建设和电教工作在原有的基础上有新的进展。一年来,王家小学重点抓了以下工作:

一、加强硬件投入,提高学校信息化水平

1、新建和改造电脑室。一年来,新建和改造微机室,采用共享终端技术。

2、建设校园视频监控系统。全校全部安装了视频监控系统。。

二、抓好学习培训,提高教师的信息技术运用能力

1、配合区电教中心做好培训工作。

积极选派教师参加县与镇举办的网络管理员和学校网站建设培训。

2、学校开展有针对性的学习培训。本学期,学校组组织教师集中学习了“教育装备网上统计系统”的使用方法。开展校本培训。如学习学籍管理的使用方法,学习多媒体教学平台的操作和维护等。

存在的主要困难和问题:

一、学校信息化硬件建设距离教育现代化要求还有一定的差距,在年度教育经费有限的情况下,必须加大力度多方筹集资金,确保教育现代化硬件建设达标。

二、教师信息技术运用能力参差不齐,必须加强校本培训;但教学资源的开发利用程度还不高,多数停留于学校一般宣传,必须进一步整合资源,提高资源的利用效率,为提高教育教学质量服务。

小学2011-----2012学年教育装备建设及电教工作计划

2011年是我校推进学校信息化建设,全面实现教育现代化的关键年。为确保“滨州市教育信息化示范乡镇”顺利通过验收,使我校教育信息化水平再上新台阶,特制定本计划。

一、指导思想

以教育信息化带动教育现代化,统筹规划,分步实施,加快发展,大力提高中小学教育信息化水平,抢占教育制高点,使我镇教育迈向现代化。

二、基本现状

(一)信息化装备

1、校园网:建设好校园网。

2、多媒体教室建设:校有了多媒体教室,各班采用42英寸液晶电视同,但是微机数量不足。

4、教师办公电脑。去年,我镇采用教师个人出钱与学校补贴相结合的办法,添置了教师办公手提电脑台。实现了教师人手一机。

(二)其他教育装备

部分学校的图书馆的图书资料不足。

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