一， 标题
广东商学院三水校区学生需求调查报告
二， 调查背景
生活在这个社会中，每一个群体都会有一定的需求，需求可大可小。根据调查，不同群体针对不同层面的需求的强烈程度表现得不同。如儿童群体的满足好奇心的需求，青少年的学习能力的需求，老年人的健康需求等等就表现得比较强烈。大学，一个微型的社会存在。大学生，微型社会的主要群体。而作为一个群体，它存在着各个方面的不同强烈程度的需求，典型的就有情感方面的需求，就业指导方面的需求，学习能力提高的需求，人生规划的需求等等。广东商学院，一所广东知名院校；三水校区，位于较为偏僻的郊区；大一大二，处于大学起步阶段。那么，在这个特殊位置的正处于起步阶段的广商的学生们，他们的需求需要被关注，被满足。
三， 调查目的
根据对广东商学院三水校区大一大二的学生需求的调查，可以从一个较为贴近学生生活的角度，对他们的日常生活和学习生活的各方面需求进行了解、探讨与分析。每一项需求都会反映一些相应的问题或者不足存在，对本校区的主体进行需求的调查也将会是学校可以发现问题、解决问题的起步。
四， 调查对象及范围
调查对象是广东商学院三水校区学生
调查的范围主要是针对本校区的学生的的需求，物质方面、精神方面或者其他的方面。 五， 调查内容
“广东商学院三水校区学生需求调查报告”主要调查以下几个方面：
1.通过调查了解本校区大学生的需求有哪些，在生活方面、学习方面、工作方面等。
2.在调查中，了解在学生们看来哪一些需求着重被满足
3.在调查中，了解在学生们看来哪一些需求没有满足到。
4.通过调查，了解学生对学校的满意程度
六， 调查方法
调查方式：访谈式调查
本小组采用访谈式的调查搜集本校区学生的需求。通过一种开放式的访谈调查，可以让他们不会被设好的套路所圈住，畅所欲言，这样更加的能够把握住他们的需求，更加的达到我们的调查的目的。
七， 组员分工
前七项——肖晓敏
调查结果与分析、看法和建议、附录——窦洋洋，郑晓虹，庄丽丽，杨文敏，尹碧筠 PPT制作与讲解——尹碧筠
