援疆教师责任书
为进一步加强我校教师队伍建设，促进学校教育事业的发展，发挥援疆教师的影响力和辐射力，建立科学规范的援疆教师管理制度，充分调动援疆教师的工作积极性和主动性，结合我校实际签定援疆教师责任书如下：
一、责任对象
温宿县第二中学所有援疆教师
二、责任内容
1、政治思想
依法执教遵纪守法。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政治觉悟和管理水平。解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观。作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。遵从学校的教育、教学政策。
2、职业道德
团结协作，关心集体，谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助。在促进解放思想、更新观念以及发挥专业技能等方面起到表率作用。
关爱学生，尊重家长。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待各少数名族学生。对学生严格要求，耐心教导。
廉洁从教，不谋私利。不经援疆指挥部和学校同意，援疆教师不得接受学校以外单位的邀请从事讲学、研讨等纯私人性质的活动。自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务之便谋取私利。
3、教学、教研及学校其它工作
精心育人，尽职尽责，爱岗敬业，树立优良的教风。援疆教师应依据本地学情认真完成教学、教研任务。切实履行好岗位职责，做好教学准备，提高实验班教学成绩，形成名优群体。严谨治学，认真完成学校安排的教研工作，如师徒带队，课题研究，专题讲座等。援疆教师应充分发挥职能作用和桥梁纽带作用，努力提高本校教育教学和教研水平。
积极参加学校开展的政治学习、业务学习培训、教科研等活动，党员教师积极参加党组织民主生活会。热爱教育、热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，不传播有害于学生身心健康的思想。
4、考勤方面
援疆教师应该严格遵守我校的各项考勤管理制度，实验班任课教师应遵守实验班教师管理办法，按照我校作息时间上早早读、早读，值晚自习，及周六补课等。严格执行学校总课表，按确定的教学目标、教学计划进行授课，认真履行课堂教学
管理制度。上课时间不得擅自离开教室，不得随意提前下课或拖堂。上课期间随身携带的手机等通讯设备必须关闭或调至振动，上课不得接打手机或接待访客。不随意调课或代课，有特殊情况需调课的要经过援疆办公室、教务处统一安排。
因病因事不能上课者，必须事先通过援疆办公室请假，允许后由援疆办公室通知相关部门协调好工作后方可离开。
5、考核
根据教育援疆领导小组精神，建立援疆教师管理方案，教学常规管理制度，师徒结对制度，教科研管理制度，考核制度，援疆教师自律公约等基本管理制度，进一步明确目标，细化责任，规范和约束教师的教学行为。
教师的考勤，教学常规，教科研工作，教学质量都纳入到教师绩效考核、年终评优、评先的考核体系中，并记入援疆教师的业务档案。援疆教师教学成绩如果长期（一学期为准）处在班级末尾，学校将视具体情况，调整工作岗位。并将具体情况通报、援疆指挥部、县教育局和援疆教师母校，并以此作为鉴定本人援疆工作的主要依据。援疆教师的所有工作，由援疆办和学校相关部门每月以通报的形式上报主管教育的县委政府领导、援疆指挥部、教育局和援疆教师母校。并以此为依据来考核援疆教师的业绩并记入援疆教师业务档案。
6、安全工作
援疆教师应认真贯彻本地教育主管部门有关加强学校安全工作的文件精神，自觉尊重本地民族风俗习惯，正确处理好各民族之间的关系，搞好民族团结。以“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高认识，切实加强学校安全工作。明确责任，消除隐患，确保个人在工作、生活中的人身安全，保障师生工作、学习、生活、活动正常进行，维护校园治安稳定。
本责任书自签字盖章之日起生效，一式两份，全校援疆教师应遵照执行。
责任人（签名）： 责任单位（签名、盖章）：
年 月 日 年 月 日
