班主任基本功辅导
——开展班级主题实践活动
中央8号文件摘录
六、广泛开展未成年人道德实践活动
(十五)思想道德建设是教育与实践相结合的过程。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都要突出思想内涵,强化道德要求……
班级主题实践活动是基于学生的思想状况和现实生活,围绕某一教育主题,组织全班同学参与的道德实践活动。
它的最大特点是通过集体活动和实践体验,让每个学生思想情感得到熏陶、道德境界得到升华。
班级主题实践活动的形式有调查、访问、考察、操作、服务、劳动等多种形式.
班级主题实践活动的特点
1、针对性(学生思想道德状况)
2、思想性(活动具有思想内涵)
3、实践性(课堂之外的社会实践活动)
4、综合性(活动方式多样)
班级主题实践活动
活动背景
活动目的
活动过程
活动效果
《班主任基本功辅导2(推荐).doc》
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