“践行《弟子规》,争做好少年”征文演讲 活动方案
一、活动目的:
通过践行《弟子规》,好让学生能够以经文指导行为,弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的校风。使传统中国文化的精神,对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。
二、活动对象:
学校全体学生
三、活动内容及过程:
第一阶段:准备阶段
各班动员学生以演讲稿的形式写一写学校开展诵读《弟子规》这一活动以来发生在自己或身边同学身上的事,参考内容如下:
1、自己或身边同学学习《弟子规》,在《弟子规》的伴随下身心成长的典型事迹。
2、诵读《弟子规》的启发和感受。
3、学习《弟子规》过程中的趣事。
各班选出优秀演讲者,并请指导老师加以指导,将优秀演讲者及指导老师的名单报到团委审核。交稿截止日期为:2011年11月4日。
第二阶段:验收阶段
团委联合政教处检查各班弟子规抄写情况、背诵、默写情况、各班演讲稿的准备情况。
1、抄写弟子规每班每人都要认真抄写一份,按班级交团委存档,对于字迹潦草、马虎了事的发回重抄,纸张由学校统一发放,要求用黑色水笔抄写。交稿截止日期10月31日。
2、检查背诵情况:每班按10%比例抽取学生,统一检查背诵默写情况。
(1)、10月31日晚团委于各班按比例随机抽取学生数。
(2)、11月1日晚自习期间按班级到政教处检查背诵情况,按照背诵的熟练程度区分为A、B、
C、D四等次,检查背诵的人员由团委临时抽取。
(3)、11月2日晚自习第一节课于七四班检查默写情况,统一纸张、统一上交、统一检查。
第三阶段:比赛阶段
比赛要求:为了提高节目的质量,更好地展现学生演讲风采,望各班参与者认真准备对待。
比赛时间:待定
比赛地点:食堂三楼。
评委:胡祥好、赵宗瑜、汪克睿、杨书娟、贺正培、张娜娜、张然
统分:李鑫
四、评比办法与奖励:
1、按照各班的抄写、背诵、默写情况,评选出集体奖
一、
二、三等奖各一名。
2、评选出个人演讲比赛一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名,颁发奖状及奖品,同时还要评选出优秀指导老师三名,颁发奖状并可作为评优优先条件。
长丰海天中学 团委 政教处
2011年10月24日