新天坛医院卫生专业技术人员
继续教育实施方案
为了提高我院全体员工的专业技术水平和素质，将我院建设成充满活力、不断发展的学习型医院，结合上级有关文件精神，参照甘肃省住院医师规范化培训方案，按照医学教育终身化的要求，特制定本方案。
一、目的与意义 继续教育是大学毕业后的教育，包括毕业后教育（岗前培训和岗位规范化培训等），和以学习新知识和新技术为主的狭义的继续教育，广义的继续教育还包括研究生或学位教育。医学继续教育体现了医学教育的连续性和教育终身化的要求，结合甘肃省住院医师规范化培训制定出适用我院实际的住院医师培训计划，目的是使我院广大职工在整个职业生涯中不断提高的专业工作能力和业务水平，勇于满足时代对自己的要求；使我院广大职工具有敬业爱院的主人翁精神，高尚无私的医德医风，积极向上的心理品质，和相互协作的团队精神。有组织学习与自学相结合。使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，提高理论水平和业务能力，把继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来，提高医院核心竞争力和可持续发展。
二、培训实施时间、于2016年10月开始，期限为3年。
- 1展常见病、多发病的诊断及部分疑难病的处理。
（四）掌握循证医学的理论和方法，具备阅读和分析专业性期刊的能力，可写出具有一定水平的文献综述或病例报道。
（五）具备一定的教学和科研能力，能结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。
（六）掌握一门外语，能比较熟练地阅读本专业的外文书刊。
五、组织管理
成立我院继续教育委员会领导小组。院长为组长，主管副院长为副组长；医务、人事、护理、院办、总务等部门负责人和内、外科、医技科室主任为组员。
各科室负责人具体负责本科人员的继续教育。
院办负责继续教育学分登记归档管理工作。
继续教育委员会领导小组的职能是：
1.根据国家继续教育的政策和规定，结合我院的实际情况，制定我院继续教育的实施方案及年度计划。
2.指导和监督各科室继续教育的计划制定、执行和总结等。
3．负责继续教育项目的组织实施。
4、负责继续教育的档案、总结及奖惩。
5．负责继续教育的有关人员选送及其他相关人事安排。
6、其他相关工作。
- 3考核，主要考核工作数量和质量，并将考核情况记入培训登记手册。
（二）年度考核
住院医师完成年度培训计划后，由医院培训委员会按照培训大纲进行考核，并将考核情况记录备案。
（三）执业资格考试与注册
培训期间，符合执业医师（执业助理医师）报考条件者可依法参加执业医师（执业助理医师）考试，取得执业医师（执业助理医师）资格是住院医师考核合格的必要条件。是担任从事本科室专业技术职务的必要条件，在毕业3内未通过执业医师资格考试的医院将考虑调离本专业工作岗位。
八、继续教育学分类、登记与管理
（一）学分类别
I类学分，授予：
1.卫生部继续教育委员会审批认可的项目；
2.省医学教育委员会审批认可或由授权单位组织的项目；
3.获得科技成果、专利、推广应用新成果、新技术、发表论著及学术活动等。
II类学分，授予：
自学和其它形式的继续教育活动。
（二）学分授予办法
- 5一等奖 20-16学分；二等奖15-11学分；三等奖11-7学分；四等奖9-5学分。省委级和省级奖：一等奖12-8学分；二等奖10-6学分；三等奖8-4学分。若同一项成果重复获奖，按最高学分授予。
出版著作，每编写1000字授予1学分。
出版国家级或省、市级专业继续教育项目的录像教材和幻灯片，录像教材A（讲授实录型）、B（讲授与资料编辑型）、C（形象素材编辑型）三类，成品放映时间每10分钟的长度，分别授予
1、
2、3学分。幻灯片，每10张授予1学分。
II类学分计算方法
1.自学是继续教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。最后写出综述或总结，在科室交流，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。
2.凡到外单位零散进修，经考核合格，由接受进修单位按每1个月授予5学分，但每次进修不超过25学分。
3、由医院组织的学术报告、专题讲座，技术操作示范、手术示范、新技术推广等，每次参加者授予0.5学分，主讲人2学分，参加者全年所获得这类学分最多不超过10学分。
4、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房和科室专题业务学习，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.1－0.2学分。参加者全年所获得的这类学分，最多不超过10学分，或所
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