小班奥尔夫音乐活动《快乐寻宝》
活动目标：
1、训练听力辨别各种节奏类型的变化与拍奏。
2、感知音乐停顿带来的乐趣。 活动准备：
1、奥尔夫音乐
2、教师小鼓一个；幼儿人手一个打击乐器 活动过程：
一、问好歌曲： Hello Hello你好吗？
可通过名字、身体部位、乐器名称等加入到歌曲中变化要求。
二、开动小火车
1、师：今天，程老师要带你们去寻宝，我要开着一辆小火车，载着每一位小朋友，一起去寻找宝贝。
2、教师播放音乐，与幼儿一起玩开火车寻宝游戏。
三、找到小鼓，节奏练习
1、出示小鼓，敲打节拍，引起幼儿兴趣。
2、HEYYA HEYYA 之歌，教学与跟唱。
师：找到宝贝高兴吗？高兴就跟我一起说HEYYA.(教师敲打节 拍)
四、教师与幼儿一起敲打乐器，感受节拍。
1、幼儿的打击乐器加入。
2、变化各种节奏形式，用乐器伴奏所学歌曲。
3、加入乐器的即兴演奏。
五、结束环节
教师播放奥尔夫音乐，要求幼儿跟着音乐节拍，有秩序的将乐器放到规定位置并开火车结束活动。
《《快乐寻宝》+小班奥尔夫音乐活动.doc》
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