永合中学人事制度改革方案
为认真贯彻落实全县事业单位人事制度改革会议精神，全面推进我校人事制度改革，特制定本方案。
一、指导思想
我校人事制度改革工作，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以实现单位人事制度管理的规范化、科学化和法制化为目标，通过改革，在我校普遍建立起符合我校特点，适应社会主义市场经济体制的人事管理制度，激发各类人才的主动性、积极性和创造性，促进我校教育事业的进一步发展。
二、基本原则
我校人事制度改革的基本原则是：坚持尊重劳动、尊重人才的原则，激励各类人才脱颖而出；坚持平等志愿、协商一致的原则，实行单位自主用人，人员自主择业；坚持公开、平等、竞争、择优的原则，实行优者上、平者让、庸者下；坚持走群众路线的原则，保证职工的参与权、知情权和监督权；坚持以人为本的原则，“实行老人老办法、新人新办法”；坚持确保改革底线的原则，不增加财政负担，保证社会稳定。
三、目标任务
改革传统的事业单位人事管理模式，按照政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理的要求，以推行聘用制度和岗位管理为重点，逐步建立起符合学校教育事业的特点，适应专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的人事管理制度；引入竞争机制，形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，优秀人才脱颖而出，充满生机与活力的用人机制；完善分配制度，建立健全与工作业绩紧密联系，鼓励人才创新创造的分配激励机制。通过改革，逐步实现人事管理的规范化、科学化和法制化，不断促进学校的发展。
四、实施范围
我校事业单位在编在岗人员，根据教育局文件精神，我校共有事业编制42人，实有38人。
五、方法步骤
我校人事制度改革分三个阶段进行：
第一阶段：配备班子，动员部署，制定方案。按照教育局要
求，成立领导组织。召开全体职工大会，传达县有关文件精神，安排改革工作。根据县文件精神和要求，制定改革实施方案。
第二阶段：组织实施阶段。公布改革实施方案。组织竟聘上
岗。签定聘用合同。聘用合同鉴证。安置未聘人员。
第三阶段：总结迎检。
六、组织领导
为加强我校人事制度改革工作的领导，成立人事制度改革领导小组
组长：徐小丰
组员：王茂启 黄玉杰 高德君
永合中学
二00七年一月
