...中心小学“作风转变年”活动总结
根据市教育局关于开展“作风转变年”活动的有关要求，我校认真贯彻落实。集中开展转变教师作风、提升教师素质的活动。现将开展活动情况汇报如下：
一、基本情况
在市教育局“作风转变年”活动动员会后，根据上级的部署和具体指导，我校迅速行动，召开全体教师会，进行了专题学习研究和贯彻，并对活动提出了明确的要求。再次召开了教师动员会，成立了领导小组。动员会后召开了2次领导小组会议，出台了工作总体实施方案和活动工作重点。
二、具体做法
按照教育局关于开展“作风转变年”活动的有关要求，我校教师作风转变融入到教育教学工作之中，以开展作风转变活动促学校管理，确保实现我校本学年的各项工作目标。动员阶段工作主要措施：一是认真进行了思想发动工作。我校迅速行动起来，召开了教师动员会，贯彻了教育局会议精神，分析了我校教师作风存在的问题，就我校的活动开展作了部署，并提出了明确要求。组织教师认真学习，为活动顺利开展打下坚实的思想基础。
二是迅速成立活动领导小组织。根据教育局的工作部署，迅速成立领导小组，活动领导小组组长由校长担任。其他行政人员为成员，
明确分工，迅速开展工作。形成了领导亲自抓、负总责，班子成员齐心协力共同抓，层层抓落实。
三是抓好宣传引导，营造浓厚氛围。我校利用版面和橱窗大力开展转变干部作风的宣传。
四是组织教师进行系统学习。我校迅速把学习资料下发给每位教师学习，在学习培训中，“做到个人自学与集中培训相结合、正面教育与反面典型教育相结合、学习教育与实践运用相结合”。首先，领导带头，做好表率。
其次，全校教师掀起学习热潮。广大教师充分认识了转变作风的重要性和紧迫性，明确转变作风的目标要求、工作原则和方法步骤，进一步统一了思想，激发了热情，积极投入到转变作风的活动中去。
五是联系实际，展开大讨论。召开动员会后，我校组织教师开展了各种形式的大讨论，增强教师转变作风的自觉性和紧迫感。一是联系本人的工作实际，采取座谈形式，开展大讨论。二是撰写个人学习心得体会和承诺书。在开展讨论和撰写学习心得后，联系实际谈谈对开展转变干部作风的认识。
六是通过各种形式的讨论和撰写心得体会，进一步增强教师教书育人的责任意识、服务意识，全体教师的工作作风得到了的转变，为学校的教育教学打下坚实的思想基础。
