××学校开展“作风转变年”活动
实
施
方
案
为促进学校各处室工作作风转变，根据县委、县政府《汝阳县2012“作风转变年”活动实施方案》、县教育局汝教[2012]6号文件精神，我校决定2012年在全校开展“作风转变年”活动。现制定如下实施方案：
一、指导思想。
以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七届六中全会精神，根据县委、县政府，县教育局的有关文件要求，以“转变机关作风、优化教育生态、提升服务能力、推动教育发展”为主题，设计活动载体，强化制度建设，促进处室效能提升，为推动我校大发展，实现我县教育新跨越的奋斗目标提供强有力的保障。
二、重要意义。
干部作风涉及思想作风、教风、学风、领导作风、工作作风和生活作风等各个方面，体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。近年来，在学校党支部的带领下，经过全校广大教职员工的共同努力，特别是通过开展深入学习实践科学发展观活动和干部思想作风整顿活动，我校的党员干部队伍作风建设取得了可喜的成效。面临当前新的任务、新的形势和新的挑战，在作风方面我们还存在一些不符合不适应学校科学发展的问题，突出表现在：思想解放不够大，缺乏又好又快发展的紧迫感和奋发有为的进取精神，思想守旧，惰性严重，精神不振奋；大局意识不够强，不能真正把自身工作与全
1 局联系起来，困难面前以部门利益、个人利益为重，本位主义思想比较严重；开拓精神不够足，面对困难负重拼搏精神不强，缺乏魄力，怕担责任，不敢碰硬，缺乏迎难而上的勇气、攻坚克难的志气、开拓进取的锐气；工作作风不够实，思想浮躁，工作走形式，脱离群众，做表面文章；工作效能不够高，标准低，作风拖拉，只求“过得去”，不求“过得硬”，效率低，工作节奏慢，遇事推诿扯皮。这些问题虽然发生在个别人身上，但是负面影响很大，干扰了科学发展观的落实，阻碍了教育科学发展的进程。我们在教师队伍中开展“作风转变年”活动，就是要继承和发扬党的优良传统，密切党同人民群众的血肉联系；就是要着力解决作风建设上存在的突出问题，营造风清气正，真抓实干的浓厚氛围；就是要进一步振奋精神，积极应对挑战，奋发有为地做好各项工作。
三、活动安排。
整个活动分四个阶段实施：
（一）深化认识、公开做出承诺（1月底至3月）。
制定活动实施方案，召开活动动员大会，进行动员部署。各部门、各教研组要结合实际，及时制定实施意见，组织开展学习讨论，抓好具体部署。加大宣传力度，广泛进行宣传和动员，营造良好氛围。
（二）查摆剖析、公开查找问题（4月中旬至6月）。
各处室、各教研组要广泛征求群众意见，找准思想、教风、学风、作风、效能方面存在的突出问题。党支部要围绕存在的问题，召开专题民主生活会，认真剖析原因，提出整改措施，落实整改责任。加大
2 工作督查力度，及时通报各部门、各教研组存在的重点问题、主要整改措施以及整改落实情况。
（三）整改评议，公开议政问政（7月至9月）。
对查找出的问题集中整改，坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。
一是开展“主动出击，破解难题”专项行动，学校领导要根据主管部门的实际情况选定一个难题，确定一个方案，一抓到底；二是实施百日攻坚计划，从现在起到5月底前，利用三个月左右的时间，精心选择符合科学发展要求，能够促进学校教育教学发展的重点项目，特事特办，专人负责；三是发现并惩治“不作为乱作为”问题，对不作为、乱作为的要给予组织处理和纪律处分。
（四）总结提升、公开群众评议（11月下旬至12月底）。 组织开展民主评议活动，进行评比表彰，进一步促进作风转变。认真总结好的经验和做法，进一步修订、完善有关制度，形成长效机制，推动作风转变活动制度化。活动结束后，各部门、各教研组要及时总结，形成书面报告，立足当前、着眼长远，持之以恒地抓好作风转变工作。
四、具体要求。
（一）高度重视，周密部署。各处室、各教研组要深入学习贯彻县委、县政府《汝阳县2012“作风转变年”活动实施方案》、县教育局汝教[2012]6号文件精神，切实把这项工作纳入重要工作内容，摆上重要议事日程，认真研究，精心安排，按要求及时制定实施意见，
3 组织开展学习讨论，确保活动顺利开展。
（二）明确对象，落实责任。此次活动的对象是全校教职工。学校活动领导小组将加强对此项活动的领导，全体教职工要积极参加。
（三）强化督查，务求实效。加强对本校效能建设情况的落实检查，注重教育整改；结合实际，抓住关键，力求实效；要与贯彻落实科学发展观紧密结合，与完成当前工作任务紧密结合，与学校发展目标思路紧密结合；要做到学习讨论、日常工作两手抓、两不误、两促进，确保活动取得实效。
