路家完全小学2017-2018年度第二学期“一师一优课、一课一名师”教研活动方案
课堂教学是学校教育教学的主阵地，也是提高教学质量的中心环节，教师的课堂教学水平如何，是决定教学质量的重要因素。为了深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，提升教师课堂教学艺术，促使教师间相互学习、互相促进、相互提高。本学期继续开展“人人上好一堂课”活动，活动以“有效教学”为主题，同时要求教师做到两个转变：一是“以传授知识”为主转变为“指导学生会学”为主，培养学生由“接受学习”向“自主研究性学习”发展；二是变呆板的“师道尊严”式师生关系为“民主、平等、互相尊重”的朋友关系。
一、活动目的：
通过本项活动，给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台，实现教师间资源共享，共同提高，共同发展，提高课堂教学有效性。
二、活动对象： 学校全体老师。
三、活动要求：
1、每位教师要根据学校公开课安排，认真钻研教材，设计授课方案。运用现代化的教学手段上好本学期一节公开课。公开课教案打印1份、说课稿1份、教学反思1份上交教务处，
2、全体教师必须积极认真参加，听课、评课；填好教研活动卡。
3、课后进行评课，执教者要认真反思，听课教师要积极诚恳的提出自己的意见、建议。（每次活动每人至少听四节课）
4、本项活动结果将存入教师工作档案，作为教师奖励性绩效工资评定的依据。
四、时间安排
第一次活动：3月12日-----3月30日
1、汇报课、示范课；
2、优秀论文；
3、优秀教学设计；
4、优秀教学反思；
5、优秀说课稿；
6、优秀课例；
7、总结材料；
《“人人上好一堂课”教研活动方案.doc》
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