遵义县第二中学作风建设年工作方案
为认真贯彻落实《中共遵义县委办公室、遵义县人民政府办公室关于印发作风建设年环境建设年和项目建设年实施方案的通知》精神，根据遵义县教育和科学技术局作风建设年工作方案要求，结合我校实际，制定本方案。
一、目标要求
（一）总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”的主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子，打造高素质发展型干部队伍的要求，以加快教育发展为目标，以实现“提速赶超，转型跨越，在增比进位突破中加快教育事业发展”为己任，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立教育为民、务实、清廉的良好形象，为使我校顺利通过省级示范性高中评估提供良好的作风保证。
（二）工作目标
按照建设“学习型、团结型、开拓型、务实型、廉洁型”（即“五型”）领导班子和干部队伍的要求，教育和引导党员干部增强“七种意识”（即增强宗旨意识，增强责任意识，增强效率意识，增强务实意识，增强纪律意识，增强大局意识，增强发展意识），切实把思想统一到发展上，把心思集中到发展上，把力量凝聚到发展上，努力形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。
二、主要任务
（一）严格内部管理，提高工作效益。成立遵义县第二中学作风建设年工作领导小组：
组 长：彭国栋 副组长：吴光宇
成 员：张家云 李宋元 夏国平汪文军 马金翔
焦登忠 刘正江 涂佳明 马伦华 刘具康
周 文 李小松 庞明生 任明忠 文家伟 周业裕 领导小组下设办公室，由吴光宇同志兼任办公室主任。认真开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训，明确职责任务，提高履职尽责的自觉性。要对干部特别是领导干部进行履行工作职责和工作纪律教育，每月不定期对领导干部履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。每月要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。
（二）解决突出问题，推动科学发展。以对照检查近年作风建设查找出来的问题为基础，针对科学发展观活动和执行力建设年活动后续整改落实的问题，以年度目标考核为契机，采取发放征求意见表、召开征求意见会、网上征求意见、个别访谈服务对象等方式，主动查找在服务态度、服务质量、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。学校设立和公布投诉举报电话，每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。对提出的意见建议要及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决办法、措施、时限和责任人。
（三）制定整改措施，解决突出问题。学校要切合自身实际情况制定整改措施，本着“有什么问题改什么”的原则，有针对性地研究整改措施；每一项整改措施都要力求具体实在，做什么、怎么做、什么时间做、要达到什么样的目标、如何进行检验等都要进行明确，落实责任。要把深入开展“四帮四促”活动作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施，要教育和引导广大干部迅速行动，成立联合工作服务小组，帮助群众办实事，对反映的困难和问题，积极主动加以解决。要明确责任人和完成期限等，每月通报开展服务情况。
（四）加强督促检查，形成长效机制。要坚持把加强领导干部作风建设纳入本单位党的建设重要议事日程，与党的工作和业务工作同计划、同部署、同推进，学校党支部主要负责人为本单位作风建设的第一责任人，领导班子成员根据分工负责对分管处室和处室干部作风建设进行督促和检查。学校领导要以身作则，率先垂范，带头加强作风建设，用自身的模范行动教育和影响本单位干部职工，推动本单位干部队伍的作风建设。要建立完善工作责任追究制度，对办事拖沓、扯皮推诿、吃拿卡要、不作为乱作为、工作不在状态和参与赌博等情况，根据情节轻重，采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式，进行严肃处理。每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查，认真分析存在问题原因，对不认真办理和解决问题，群众不满意的，要追究责任。对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的，要进行组织处理。要逐步形成长效机制，防止纠而复生。
（五）加强制度建设，巩固作风建设成果。要紧扣“十二五”期间工作目标，特别是2011年度工作目标任务，把作风建设年活动与服务型党组织创建、“四帮四促”、争先创优活动有机结合，建立健全领导机制、工作机制、考核机制，建立健全服务工作制度，做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办，努力创造条件，尽最大可能为群众提供便利。努力提高为群众服务的质量和水平，巩固提高作风建设成果。
三、工作措施
（一）实行公开承诺和限时办结制。
1.学校要建立公开办事制度和工作流程，明确办事内容、办理责任和办结时限，增强办事透明度，提高办事效率。
2.要进一步细化领导班子和领导干部职能职责，梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施，并在一定范围内作出公开承诺，接受服务对象和人民群众监督。
3.学校公开承诺事项要通过专栏、会议等方式进行公布，各处室公开承诺事项要在适当范围内进行公布。每个季度对各处室承诺办理的实事和办理结果，要进行公布。
（二）开展作风建设民主评议。
1.2011年3月、9月，根据作风建设年的主要任务，按要求对学校领导班子和领导干部的作风建设情况进行一次民主评议。
2.聘请部分离退休老同志和“两代表一委员”为作风监督员，对学校领导班子和领导干部的作风建设情况进行不定期明察暗访。
3.对评议结果和收集到的意见建议及时向评议对象反馈，并提出整改要求。
（三）开展作风建设满意度民意调查。
1.2011年6月，采取随机抽样发放问卷调查表的方式进行测评。 2.对满意度排名靠后的处室和处室主要负责人和分管校长要在有关会议上作出说明，并作出整改的公开承诺。
（四）加强督促检查和责任追究。
1.党支部办公室要通过听取汇报、座谈交流、深入基层和一线调研等方式，加强对作风建设情况的监督检查。
2.组建督查组，有针对性开展督查。督查中发现的问题，要及时反馈。凡要求整改的问题，必须在10天内上报具体整改方案，一个月内上报整改落实情况；问题特殊复杂的，两个月内必须上报整改情况。上级有关部门要
2 加大跟踪检查力度，务求实效。对整改不力甚至弄虚作假的，必须严肃追究相关人员责任。
（五）努力开展创先争优活动。
1.紧密结合正在开展的创先争优活动，学校要努力创高质量服务、创高效率服务、创高水平服务，争当优质服务处室、争做优质服务标兵、争抓优质服务项目。
2.要建立评比排位机制，采取网上评比、群众评议、设立监督电话、明查暗访等方式，定期对作风建设的情况进行综合评比，区分高低、排出位次，并予以公开。
3.把作风建设情况作为考核评价干部实绩的一项重要依据。排名靠前的，予以表彰奖励；排名靠后的，取消年度评优资格，责令认真整改并予以通报批评；连续排名靠后及位次倒退的，要查明原因，追究责任，情节严重的要对其进行组织调整。
四、实施步骤
作风建设年分三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2010年12月）
拟于2010年12月30日召开活动动员大会，进一步明确开展作风建设年的目的意义和目标要求，对有关工作进行动员部署，认真做好思想发动工作。从2010年12月开始，组织开展作风建设年宣传教育，公布作风建设年工作领导小组办公室举报电话。学校要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习省、市、县会议精神和有关政策法规，深刻领会开展作风建设年活动的重要意义，明确努力方向。
（二）组织实施阶段（2011年1月至12月）
1．开展岗位职责教育。从2011年1月上旬开始，在干部中开展单位职能职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的教育培训。学校每月都将对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。
2．排查存在问题（2011年1月）。学校将根据局党委的统一部署和要求，采取扎实有效方式，主动查找在思想作风、工作作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题。设立和公布投诉举报电话，每周对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总；对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。
3 3．切实抓好整改（2011年2月至6月）。学校作风建设年工作领导小组办公室要根据所排查出来的突出问题，认真制定整改方案，明确责任分工，采取有效措施，有步骤、有计划地抓好整改工作的落实，着力解决作风建设方面存在的问题。
4．着力推进巩固提高（2011年7月至12月）。整改工作基本结束后，要进行“回头看”，看一看干部职工是否普遍受到了教育，服务群众、服务基层、服务发展的意识是否显著增强，工作水平和办事效率是否明显提高，影响发展的作风问题是否得到有效解决，干事创业、增比进位、争先创优的良好局面是否形成。同时，要认真梳理“回头看”情况，对虽已整改，但效果不明显的问题，要强化措施，进一步抓好落实；对尚未整改的问题，要进一步制定有效的整改措施，明确整改期限、责任单位和责任人，确保按时按标准完成整改工作。整改工作结束后，要认真总结活动中积累的好经验、好做法，并把一些成功的做法和经验以制度的形式固定下来，长期坚持下去。
（三）考核总结阶段（2011年12月至2012年1月）
2011年11月15日前，学校将活动总结上报局作风建设年领导小组办公室。学校将采取召开座谈会等形式，广泛听取各方面的意见，对各处室开展活动的情况进行客观公正的评价，并将结果纳入年度目标考核。在考核评估的基础上，学校作风建设年领导小组对全校作风建设年工作进行总结，表彰先进典型，通报后进典型，为建立作风建设长效机制。2011年后，作风建设工作进入常态化，要坚持不懈地抓深入、抓巩固、抓提高，为“十二五”规划的顺利实施提供强有力的保障。
二〇一〇年十二月三十日
