县级第八个管理期拔尖人才
三年工作总结材料
艾合买提〃吐拉甫
乌什县第一小学
二0一二年六月五日
县级第八个管理期拔尖人才
三年工作总结材料
该同志怀着对教育的一腔热血，2009年9月参加工作，工作 3年以来连续担任实验管理工作，先后担任科学、信息技术等课程，踏上了神圣的讲台。
获得主要荣誉：2010年4月在“乌什县小学科学实验教学大赛”中获得二等奖、2011年5在乌什县第二十三届青少年科技创新大赛中荣获优秀科技辅导员称号、2011年10月在阿克苏地区第25届青少年科技创新大赛中荣获科技辅导员科技创新成果项目（发明）获得三等奖等荣誉称号。
在这3年的工作期间该同志把青春倾注于他所钟爱的教育事业 上，倾注于每一个学生身上。该同志用汗水换来的收获颇多，下面将该同志的工作总结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
该同志能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用；遵纪守法，认真学习法律知识，通过政治学习，该同志不断提高自己的法律意识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。该同志热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.二、专业知识、工作能力和具体工作。
1、在教学上该同志认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，该同志常常通过各种渠道搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
三、在班级管理中。
该同志认真开展各项活动，加强学生的行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他
们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、黑板报等渠道，培养班级学生自觉地成为集体的主人、学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，该同志做得很好。
为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，该同志除了做 好本职工作，还积极配合其他同事做好其它工作。
该同志工作态度认真。热爱自己的本职工作，能够正确认真的 对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班，保证工作能按时完成。 总结该同志的工作，尽管有了很高的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，特别是由于工作的繁杂，缺乏计划性，另外有创造性的工作思路也不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在这几年里，该同志通过努力学习，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为我校的教育事业发展做出更大更多的贡献。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上该同志付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时也收获了充实与快乐，通过该同志的各方面的努力，我 校研究决定推荐该同志为“县级第八个管理期拔尖人才”。
