2017—2018学年度第一学期
西坂小学教研工作计划
一、指导思想
新学期伊始，我校全面落实定州教研室及中心校的教育教学工作意见，以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
二、总体目标
（一）深化理论学习，更新教育观念，加强高效课堂教学研究。
（二）搞好教学常规管理，利用远程教育资源，深化教学改革，推进优质教育。
（三）多渠道培养教师，提高整体水平。
（四）制定具体措施，落实学生学习规范化方案。
三、工作措施
（一）成立以教导主任为组长的教研领导小组，分组进行教研。
语文：杨红秀、吕解丽
数学：田明茹、燕丽红
英语：齐凤、刘思远
（二）以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科学的教学常规。
1.备课：对照《课程标准》，制定学科教学计划；加强集体备课，三维目标、重难点一致，师生活动具体，教学设计意图明确，教后反思对今后教学有促进作用。严禁互相抄袭教案。
2.上课：教学目标明确；知识传授正确；方法科学有效；
1 教学行为规范。
3.作业批改：精心设计作业，分层布臵作业，作业量适当。杜绝重复性、机械性作业。作业批改反馈及时，作业必须全批全改，对学习困难的学生的作业必须有重点地进行面批面改。继续提倡教师写激励性的评语。
4、辅导：辅导的主要任务包括：指导学生自学，解答学生作业中的疑难问题，帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容，为缺课的学生补课等。
（三）加强对教师的培训。配合课程改革，利用教育信息网的资源重点对任课教师进行培训。在培训学习和实践探索中，真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。增强教师网络研修意识，要求骨干教师精心设计优质课，上传教育资源网，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；要求教师学习网上先进经验和方法，本学期教师网上听课至少两节以上。
（四）积极开展听评课活动，每周每位教师听课一节以上，听后必评，并做好记录，扬长补短。
（五）严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。每位教师都要参与，都要发言。
（六）积极参加市教研室组织的观摩课学习，学习之后向其他同科教师交流学习并上交学习心得。积极参加中心校组织的各项优质课评比活动。以达到学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。
（七）考试后召开质量分析会，分年级进行，分析教学中的得与失，为今后的教学工作起到导向作用。
（八）坚持月考制度。及时了解学生学习情况，弥补教学工作的不足。
（九）加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断
2 提高，使学生的成绩有所进步。
四、活动安排
八月份：研修教研组学科教研计划。
九月份：1.督导校本课程开课情况、校本教研启动。2.“推普周”活动。3.小学英语优质课评选。
十月份：1.常规管理检查。2.小学品社课评选。3.举办书法、绘画比赛。3.阅读教学示范课。
十一月份：1.组织期中考试。2.汉字书写比赛。
十二月份：1.教研工作评优。2.学科论文评选。3.参加全国青少年“春雷杯”征文比赛。4.复习观摩课。
一月份：1.迎接期末考试。2.学期各种工作总结、修订计划。
定州市西坂小学 2017年9月
