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行风评议报告

发布时间:2020-03-01 19:05:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

路园中学政风行风评议报告

县教体局民评办:

根据路园中学效能风暴行动民主评议学校作风和政风行风实施方案要求,受路园中学民评代表和政风行风监督员的委托,经民评小组座谈、梳理和分析,现将路园中学政风行风建设工作及存在的问题报告如下:

总体评价:今年来,路园中学政风行风工作在上级领导部门和教体局的正确领导下,能够按照《路园中学效能风暴行动民主评议学校作风和政风行风实施方案》和相关文件精神及会议要求,积极开展民主评议政风行风工作,努力树立“做人民满意的教师,办人民满意的教育”的形象,认真践行科学发展观,努力提高学校政风行风建设水平。 从明察暗访、问卷调查、座谈了解及学生和家长反馈到的情况来看,学校政风行风工作建设成效明显,学生及家长总体较为满意。

一、成效方面

1、组织有力、责任到人、方案明确

学校切实把民主评议政风行风工作纳入重要议事日程,明确责任,分工到人,制定了实施方案,建立了奖惩制度。为确保此项工作的落实成立了路园中学民主评议政风行风工作领导小组,以校长为组长,教导主任为副组长,校委会成员为组员,健全了工作机构。根据民主评议政风行风工作的总体部署,及时制订、出台了《路园中学民主评议行风工作实施方案》,对学校民主评议政风行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会,传

达贯彻《路园中学民主评议政风行风工作实施方案》和上级有关文件精神。同时认真做好宣传发动工作,精心组织教师学习上级有关行风建设的文件,通过召开各种会议,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进一步明确了民评工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与民主评议学校政风行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成了参与政风行风评议人人有责的浓厚氛围。

2自查自纠、形式多样、方法灵活

学校分别召开了全体师生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次民主评议政风行风工作的意义、方法步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研,走访征询等形式征求学生、家长、社会对教师、班级、学校的意见和建议。将查找出的问题做了归纳整理,通过教师会反馈给教师,要求教师限期整改,召开了业务学习会,通过抓师德师风、抓党纪党风,教师政治素质得到了进一步提高,推动了学校工作的顺利开展。

二、存在问题和不足

虽然学校政风行风工作成效明显,但我们还是发现了一些问题,归纳如下:

1、校园绿化面积不足,学校保卫工作有待进一步加强。

2、校内住宿生供电供水困难。

3、校外住宿生多,居住分散,管理有困难。

4、校园安全管理有待进一步规范。

5、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求,有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想等,导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。

6、个别教师还未树立全员育人思想,对学生德育工作不够重视,方法陈旧。

7、个别教师与学生家长沟通不够,影响了学校和教师的形象,影响了学校工作的顺利进行。

8、学校地处高速公路路口,走读生居多,学生上下学车辆多、人多,交通拥挤,家长对学生的安全很是担心。

9、学校硬件建设有待进一步完善。

三、整改建议

针对以上问题,我们建议学校做好以下工作:

1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。

2、加强教师教育教学理论的学习,探索教学的策略和技术。

3、加强学校间、教师间的交流与合作,提高教师的教育教学水平。

4、加强安全教育,提高安全意识。继续加强安全教育,在提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明学生。杜绝安全隐患。

政风行风监督员:关天兵赵满平杨国泰李小军张咏谢小龙

民主评议代表:崔永平陈继文李国平汪玉山薛慧君

行风评议报告

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行风评议自查自纠报告

行风评议整改报告

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行风评议自查自纠报告

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政风行风评议报告

行风评议自查自纠报告

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行风评议报告
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